A verbális memória: definíció, tesztelése, fejlesztése

Nagyon gyakran lehet hallani, amit a személy verbális memória, és hogy meg kell minden módon próbálja fejleszteni. Ez azonban azt jelenti, hogy a kifejezés? Mit jelent a verbális memória? Ez ezzel, és segít megérteni ezt a cikket. Tudod mi az a verbális memória, miben különbözik a nem verbális, hogyan ellenőrizze annak állapotát, valamint azt, hogyan kell fejleszteni, hogy bármely életkorban.

Mi ez?

A verbális memória - memória, amely felelős az ember képes memorizálni a különböző információk verbálisan. Ez azt jelenti, memorizálás szövegek, hírek, versek, beszámol arról, hogy fogsz bemutatni, és így tovább.

Általános szabály, hogy csak a verbális memória problematikus, mert emlékszem a tiszta szöveg rendkívül nehéz. Azonban ez a típusú memória nagyon hasznos, hogy az életben nem számít, milyen karrier utat választja. Ennek megfelelően meg kell fejleszteni azt. A verbális memória - ez azért van, hogy Ön képes lesz arra, hogy elsajátítsa a legösszetettebb információt, amely száraz szöveget.

Verbális és non-verbális memória

Mielőtt azonban ez lesz arról, hogy hogyan lehet javítani ezt a típusú memória, meg kell, hogy megértsük, mi az. És a legegyszerűbb módja ennek az összehasonlítás - így érthető, hogy mi a verbális memória különbözik a non-verbális.

Mint korábban említettük, az első esetben, emlékszel az információ, hogy jön rád kívülről formájában szöveg, szó, beszéd. Ennek megfelelően, a nem-verbális memória az ellenkezője. És, hogy milyen adatokat kap, és memorizálni, így sem a szövegben, sem beszéd, sem mást, mint ezt. Leggyakrabban ezek a képek, azok a képek, illatok, hangok, és így tovább.

Így a verbális memória felelős a verbális információ, míg a nem-verbális - az alakos. És míg vizsgálatok azt mutatják, hogy az egyik memória típusok minden ember fejlettebb, mint a másik. Mivel a mi folyik itt?

parencephalon

memória tulajdonságai függ, hogy mit csinál fejleszteni, nem az első. Kezdetben, az előnyök egy bizonyos típusú memória határozza meg a fejlesztés a két agyfélteke.

A bal agyfélteke az agy - ez a központ, amelynek feladata tárolására verbális információkat, míg a helyes választ már a képek, hangok és egyéb non-verbális információ. Ennek megfelelően most már tudod, hogy ha azt akarjuk, hogy dolgozzon ki a verbális memória tulajdonságait, akkor meg kell összpontosítani bal agyi aktivitást.

Azt is meg kell beszélni a balkezes. Sokan azt hiszik, hogy minden lefties van teljesen ellentétes funkciókat az agyfélteke, mint az emberek, akik írni és alapművelet végrehajtására a jobb kezét. Azonban ez egy gyakori tévhit - sőt, a legtöbb ember, aki írni a bal kezével, pontosan ugyanazokat a funkciókat az agy, valamint a jobbkezesek. Csak harminc százalékuk megfigyelt funkcionális változások az agyfélteke fordított.

verbális intelligencia

Ha azt szeretnénk, hogy megtudjuk, hogy a fejlesztés a verbális memória, akkor először meg kell foglalkozni más kifejezés, mint a verbális intelligencia. Mi ez, és mit kell tennie, és a memória?

Az a tény, hogy a kapcsolat a két fogalom közötti közvetlen - verbális intelligencia felelős az emberi képességét, hogy elemezzék a szöveges információk és ezáltal magad. Tehát minél nagyobb ez, annál jobban meg tudja érteni a szöveget, a nagyobb a szókincs.

Egy könnyen érthető, hogy javítja a verbális memóriát, és emiatt, meg tudja emlékszem több különböző információk, tudva azt, és nem csak memorizálni. Ez sokkal hatékonyabb, hogy használja a memóriát, feltöltése azzal, amit tudsz, mint egy sor betűk és szavak, hogy csak akkor lejátszani gondatlanul.

Alakult verbális memória a gyermekek, azaz a nagyon fiatal korban. Így a szülőknek kell gondolni, hogyan lehet ösztönözni a fejlesztési és fokozza a verbális intelligencia a gyermekek korai életkorban.

szemantikus memória

Van egy másik fogalom, amelyet érdemes megemlíteni, mielőtt közvetlenül a fejlesztése és javítása módszerek a verbális memóriát. Ez a szemantikus emlékezet. Ez a koncepció is ritkán fordul elő a mindennapi életben, de gyakrabban használják a pszichológiában. Mi ez?

Szigorúan véve ez a fajta rendszer, amelyben az ember tartja a generalizált világnézetet szóbeli formában. Így egy alfaja a verbális memória, mint a szemantikus emlékezet nem az a célja, hogy tárolja minden érzelmek, érzések, párosulva információkat a világ. És ezek az érzelmek tárolható csak szóbeli formában.

tesztelés

Tehát itt az ideje lépni a gyakorlatban. Mit kell tenni, hogy meghatározzák, milyen jól fejlett verbális memória? A vizsgálatot végzik alapvetően csak kis éven aluli gyermek tízéves, mint a felnőttek, a szint a verbális intelligencia vagy verbális memória lehet egy kicsit nehéz meghatározni.

Ennek az az oka abban rejlik, hogy ez volt a legfiatalabb korban állandó nyereség bizonyos ismeretek, így könnyű meghatározni, hogy mely fejlettségi a gyermek verbális. A felnőttek az emberek nem túlságosan különbözik egymástól erre a mutatóra.

A verbális memória gyermekek teszteltük szerencsejáték technikákat. Például a gyermek kéri, hogy válasszon egy extra tárgyat, vagy a képet sorozat, vagy befejezni a mondatot. Ezek a kis tesztek segítenek meghatározni a fejlettségi szint a baba.

Azonban a verbális memória pszichológia van jelölve, és a felnőttek. Hogyan történik ez? A leggyakoribb változat, hogy egy pszichológus beolvassa a beteg listáját a tizenöt szó, amelyek teljesen függetlenek egymással, és az utóbbiak játszani őket. Normális esetben az átlagember képes emlékezni hét a tizenöt szó után egy olvasó. Amikor olvasok fel négyszer egymás után, akkor lejátszani már 12-15 szót. És tizenöt perc múlva a számot ismét lecsökken, hogy tíz szó.

Tehát, ha hasonló eredményt mutatnak, a verbális memória normális, de ha az eredmények rosszabbak, akkor meg kell dolgozni rajta. Azonban, még ha az eredmény normális, akkor mindig vágynak valami. Hogy pontosan? Ez lesz szó ma.

A gyermekek fejlődését

Mint korábban említettük, a verbális memória a gyermekek a legjobb, hogy dolgozzon ki egy játék módot. A tény az, hogy a memorizálás szavak, mondatok és a teljes szöveg - elég unalmas és érdektelen szakma, így a fiatal gyermek nem valószínű, hogy nagy érdeklődés. És mint tudjuk, egy fiatal gyerek, feltétlenül szükség van érdeklődés elérni valamit belőle. Így próbálja felér a különböző játékok, amelyek tartalmazzák memorizálása szavak és mondatok. Ehelyett hagyja, hogy a gyermek megtanul a szövegeket a vers, mivel sokkal könnyebb, és a ritmus a kijelentéseik mindig boldog gyerek. Később, akkor lépni, és egy sokkal komolyabb lehetőség, de mindig emlékezni, hogy a gyerekek érdekes lehet, különben az eredmény lesz szerencsétlen.

tréningek

Ha beszélünk felnőtt emberek ezeket az egyszerű technikákat lesz messze a leghatásosabb hatékonyságát. Ezért meg kell figyelni, hogy a képzés, ami tud ajánlani pszichológusok.

Az egyik legnépszerűbb a megismétlése televíziós hírek. Ennek lényege abban rejlik, hogy miközben nézi a híreket meg kell ismételni, amit mondtam vezető, a lehető legpontosabban. Így lesz képes, hogy fejlesszék a verbális memória sokkal hatékonyabban, mint ha csak olvasni és tanulni a szöveget.

Életkor funkciók memória

Természetesen, amikor a személy életkorát, a memória romlik jelentősen. Ugyanakkor érdemes megjegyezni, hogy ha megpróbál játszani csak olvasni a történetet, hetvenéves emberek nem mutatnak rosszabb eredményt, mint húsz éve. De ha kéred őket, hogy próbálja játszani mind megbirkózni a feladattal, akkor pontosabban ugyanazt a történetet fél óra olvasás után, a fiatalok már sokkal jobb.