Hazafias tanulók oktatására

Jelenleg fontos helyet az oktatási intézményekben van adva, hogy hogyan lefolytatására hazafias nevelése diákok. Ez a tevékenység középpontjában rendszere eljárások hatását egy személy képzése céljából aktív életet helyzetben az állampolgár-hazafi. Ilyen munkát kell elvégezni alapján egy minőségileg új fogalom, a nevelés, amely figyelembe veszi a nemzeti hagyományok, a nemzeti és regionális sajátosságokat és a meglévő tanítási tapasztalattal.

Azokban az iskolákban és más oktatási intézmények beadott programot választani, klubok, amelynek fő célja az, hogy azt állítják, atrioticheskoe szülői. Itt a tanár munkája középpontjában a fejlesztés a diákok állampolgári és társadalmi felelősség. Emellett a diákok alapján anyagok helytörténeti (az élet híres honfitársai, a történelem és hagyományok) felnevelni hazafiság.

A nőnek egy új generációs polgárok aggódva kapcsolatos szülőföldjüket, mindent meg kell tennie, hogy szinte az összes tanár az iskolában. Meg kell a munka nem csak a tanár vagy tanító, vezető szabadon választható ezen a területen, hanem más részt vevő munkatársak az oktatási folyamatban. Tehát, időről időre célszerű elvégezni műveleteket elviselni, hogy az állampolgárság és a patriotizmus. Például, ez lehet egy osztály óra „line memória”, vagy hasonló foglalkozások. Jelenleg az iskola kell tölteni az időt nem csak a képzés, hanem a képzési hallgatók.

A művek a fiatal szerzők hazafias téma is közzé kell tenni az iskolai újság. Előtt a gyermekek ajánlott beállítani bizonyos célok kutatást a történelem, az ország, beleértve a régióban, ahol élnek. E munka, a diákok nem csak tanulni, hogy információkat gyűjtsön, hanem kezdik felismerni az értékét, ismerkedés a sok tény, amelyek segítenek, hogy büszke az ország, valamint a területen, ahol élnek.

Egyes iskolák alapjánál nyitott klubok a diákok, akiknek célja a hazafias nevelés a diákok. Itt a gyerekek csinálni tanítási időn kívül olyan területeken, mint a rendezvények szervezése, megőrzése és feltöltésére múzeum, az iskola, a kirándulások szervezése is. Ilyen munkát lehet végezni, mint az igazgatók és tanárok szakosodott középfokú oktatás szerint külön programozás. Ebben az esetben a szükséges szoros kapcsolat az ilyen szervezetekkel (városi múzeum, Veterans tanács és m. P.).

Hazafias nevelés iskolás rendszeresen kell végezni, rendszeresen elvégzik. Azt is használ formák, mint például a kiállítás gyermekek dolgoznak egy adott témához kapcsolódó Homeland, iskolai képeket, megfelel a gyerekek az eszköz, „kerek asztal” és mások.

Egy átfogó megközelítése ez a tevékenység - egy másik igen fontos részlet. A folyamat során a az iskolákban kell vonni mindazokat, akik részt vesznek a tanítási-tanulási folyamat. Ez nem csak a tanárok, hanem a könyvtárosok, aki az iskola múzeum igazgatója, tanulmányok oktatási munkát, tanácsadó, szociális munkás, és így tovább. D. Mindegyiküknek megvan a saját módszereit befolyásolja a gyermekek, valamint azok munkamódszereket. Például az iskolai könyvtárosok, hogy tartsa egy kiállítás tankönyvek, amelyet publikációk a témában.

Meg kell jegyezni, hogy a hazafias oktatás a diákok - ez egy fontos munka az oktatási intézmény. Végtére is, hogy mennyi van kötve a fiatalabb generáció számára az országot, amennyire csak lehet értékelni fogják, és szeretem őt, és nagymértékben függ az ország jövője.