Javaslatok a szülőknek a fejlődés és az oktatás a gyermekek

A szerepe a szülők, a gyermekek oktatását - a legfontosabb mechanizmus a fejlesztés minden egyén számára. Hogy a család legkisebb modellje a társadalom, amelyben élni a jövőben. A család alakult az első életfelfogás, a fejlesztés által meghatározott választott szakma, forma kapcsolatok és társadalmi tevékenység. Lehetetlen túlbecsülni a szerepét szülői. Fiatal anyák és az apák nem értik meg a gyermek el tudja magyarázni a viselkedését és cselekedeteit. Tekintsük legfontosabb ajánlásokat a szülőknek, hogy segítsen oktatása a fiatalabb generáció.

A szülők felelőssége a gyermekek neveléséért

Egyik tevékenységek az életben nem lehet összehasonlítani a nevelést a gyermek nehézséget. Ez nem ismer vakáció, szünet, de nem nézett a hangulat vagy érzés. oktatási folyamat során egy nagy megértést és türelmet. Nos, ha a gyermek felnő egy ép családban. Ebben az esetben nem kapja meg a szükséges tapasztalat, nem csak a társadalomban él, hanem megtanulja kommunikálni a nemek között. Ezen kívül, a gyermek könnyebben ütközni az egyik szülő, tudva, hogy ő képes lesz támogatást találni a második. A hagyományos nevelés általában bűncselekmények bünteti apa, azt mutatja szigor. Anyu mindig bánni és a kényelmet.

Javaslatok a szülőknek az oktatási közé olyan elem, amely hatással van a gyermek anyja és apja különböző. Apa képez lánya vagy fia a karakter ellenállás, tanítja a célok eléréséhez, és megvédeni a véleményüket. Az én például azt mutatja, hogyan kell leküzdeni a különböző akadályokat az életben, és hogy megvédje magát a külvilágtól. Anya megtanulja, hogy alkalmazkodjanak az életfeltételek. Ez volt az anyja elvezeti higiénia alapjait, önálló tanítja kommunikációs szabályokat és az önellátás.

Az oktatás a gyermek is figyelembe vesszük, és az asztrológia. Bebizonyosodott, hogy a születési év befolyásolja a karakter a gyermek. Például ajánlásokat gyermekek szülei, a Tiger beszélni, hogy mit kell venni, hogy Tiger - egy igazi idealista. Tele van lelkesedéssel, tehetséges, minden érdekli új, kíváncsi és érdeklődő. A szülőknek nem kell, hogy megoldja az oka a sérülések, akkor feküdt magát. Gyermek-Bull nagyon erős, meg kell, hogy erőteljesen ösztönözze és támogassa, hogy tehetsége kiderült. De senki nem hallgat ló, egy nagyon nehéz karaktert. De ugyanakkor, a gyerek ennek a jele nagyon okos és gyorsan elsajátította az anyagot. A gyerekek nevelése, hallgatni a tanácsait asztrológusok, ez megkönnyíti a folyamatot.

Ajánlások az óvodás korú gyermekek egészsége

Javaslatok a szülőknek az oktatási sugallják, hogy szükség van a korai gyermekkortól csepegtetni a gyermek vágya, hogy erős és egészséges. Meg kell művelni az alapjait az egészséges életmód. A gyermeknek meg kell tanulni, hogy az erő és az egészség elválaszthatatlanok, meg kell tanulnia, hogy vigyázzon az egészséget, kezelni komolyan. Ebben a tekintetben az ajánlásokat a gyermekek és a szülők egyszerű: hagyd, hogy a baba tudja, hogy az egészség a fizikai és szellemi - egy értékes ajándék, és a jólét, hogy meg kell erősíteni. A szülők különös figyelmet kell fordítania az óvodáskortól a következő:

• Mentális egészség (a családban legyen támogató környezet, teljesen megszűnt stresszes helyzetet).
• Ügyeljen arra, hogy állítsa az üzemmód egy óvodás. Iskolás korban, nehéz lesz megszokni a rendszert, ha mielőtt élt nélkül előírásoknak.
• Óvodás korú, nem sokáig marad statikus helyzetben miatt gyengén fejlett izomzat. A gyerek állandóan szükséges aktív mozgás. Ellenkező esetben a diagnózis „mozgáshiány” elkerülhetetlen.
• Tanítani a gyermeket, hogy már korán, hogy az egészség - a fő alapja az egészség. Meg kell mindig betartja saját szabályait.

A fő előnye az óvodás életkor. Ez volt ebben az időszakban is könnyen megtanulják, hogy nehéz megtanulni az élet későbbi szakaszában. Például, ha hat évvel az érintett személy nem tanult meg beszélni, akkor az esélye, hogy ez csökken évente. Minél idősebb a gyermek, annál nehezebb lesz, hogy tanítani néhány alapvető készségeket. Használd az iskola előtti aktivitás, az évek során a baba elnyeli mindent, mint egy szivacs. Beruházni rá, amennyire csak lehetséges az eszközöket, hogy tudja használni a jövőben további iskoláztatás.

A fő ajánlások az oktatásban

A szülők gyakran szembesülnek problémákkal való kapcsolatukban felnövő gyerekek, nem kell félni. Ilyen esetekben meg kell hallgatni, hogy mit tanácsot szülők adnak tapasztalt tanárok és pszichológusok. Íme néhány közülük:

• Nem szükséges, hogy menjen a végletekig az oktatásban. Egyes családokban, van egy tekintélyelvű oktatási módszer, amikor a baba szó körül tabuk és tilalmak. Más esetekben, éppen ellenkezőleg, a szülők (általában nők) szemet huny a szeszélye a gyermek csínyek. Mindkét variánsai kapcsolatok - baklövés. Tiszteld a gyermek úgy érzi, az ő igényeinek, hanem meg egyértelmű határokat, mit szabad és mit nem.
• Kevesebb szidják gyerekek. Ha van valami, amit nem tud, azt nem kell kivédeni, mert a gyerek csak a tanulás mindent. Ajánlások a szülők különböző készségek a következők: Ne összpontosítson a hibákat, nem ismétlődhet meg olyan kifejezéseket, mint „Minden van nem annyira ...” „Nem lehet örökre ...” és hasonlók. Az ilyen kijelentések adhat okot különböző rendszerek a jövőben. Gyakran ösztönzik a babát, dicsérik őket azok eredményeit, amelyek ösztönzik az új intézkedéseket.
• Hallgassa meg a gyermek. Gyakran elfoglalt anyuka a konyhában nem találja 10-15 perc, hogy hallja a hangját izgatott a gyerek, és elküldi azt játszani. Így legyen tudatában annak, hogy minden egyes alkalommal, amikor a gyermek lesz kevésbé igénybe akkor, megosztani valamit. Felnövő, ő nem vonja vissza magadba, és akkor nem tanulni tőle, még akkor is, hogy mit szeretnénk.
• Tápláljátok bizalmat korán. Ne megijeszteni magasság, víz pókok. A gyermek legyen magabiztos a képességeit és a karakter, hogy már korán. Így képes lesz alkalmazkodni gyorsabban a köz- és eléri a hihetetlen sikert, megy át az élet. Hangsúlyozzák a legjobb tulajdonságait a gyermek, ez nem csak a megjelenése, hanem karaktert.

Ajánlások a szülők a gyermekek óvodai

Kényszerítő kor gyermek fejlődése - ez az iskola-előkészítő időszakban. A gyerek idején többet, mint a többi az életét. A megszerzett tudás ezen időszak alatt - az alapja minden jövőbeni életét. Elkészítéséhez a gyermek az iskolában, hasznos lesz a következő ajánlásokat szülei óvodások.

Tanítsd meg a baba a legjobb játékos formában. Ebben a korban van szükség, hogy fejlesszék a logika, a nyelvi készségek, a gondolkodás. Ezt fel lehet használni a játékok fejlesztése: modellezés, kirakós játékok, színezés, zene, rajz. A jövőben az összes ilyen tulajdonságok hasznosak lesznek a gyermeket. Persze, az óvoda gyermek fog tanulni sokat. De ne feledje, hogy az oktatás és képzés - kétirányú folyamat, szülők és tanárok együtt dolgozni. Nem szükséges, hogy hibás nevelő funkcióját a vállán a tanárok több foglalkoznak a gyerekekkel.

Tanítási módszerek és a tanulás valami újat kell játék formájában. Taníts mintha játszik a baba. Ne mondd el neki a kifejezések „kellene”, „must”. Tegyük fel, hogy hozzászokik a tanulás szemszögéből „érdekes”. Csepegtetni vágy, hogy megtanulják, hogy egy formája a játék, a gyerek maga állandóan keresett maga elé.

Ügyeljen arra, hogy a beszéd

Ne hagyja abba biztonságosan a fejlesztés, ha a gyermek jól beszélt. Ügyeljen arra, hogy a beszédét összehasonlítjuk a felnőtt. Ajánlás a gyermekek és a szülők logopédusok arra utalnak, hogy a szókincs a gyermek mindig meg kell pótolni. Meg kell tanulnia, hogy megfelelően alakítják ki gondolatait. Játssz a gyermek játékok, amelyek megkövetelik kapcsolja be a képzelet, vezessen be új szavakat, módszerek használatát a fejlődő bébi. Ne hagyja, amint a gyermek megtanulta az alapvető szavakat, vezessen be új fogalmak, szókincs. Nem hiszem, hogy az iskolában tanult mindent egyedül. Ne feledje, hogy sok ember nem tud kifejezni gondolataikat, csekélyek szókincs. Ne hagyja a megoldást erre a problémára az iskola.

Logopédiai ajánlások szülők számára:

• Korán vizsgálja megalakult a hangképző a gyermek. Vannak idők, hogy a gyerekeknek szükségük van, hogy vágja le a kantárt a nyelvet. Logopédus vizsgálja artikulációs szervek és ajánlásokat tesz.
• Ne felejtsük el, hogy végre artikulációs gyakorlatok.
• A gyermek elegendő beszélnek rendesen. Nem szükséges, hogy az „baba” ebben a beszédében. A gyermek, a tárgyaláson meg a különböző kóros kifejezés, éppen ellenkezőleg, gyakran ismétli őket.
• Gyermekek hallják a fecsegése felnőttek beszéd problémák és nehézségek gondolkodás. A jobb, tisztább ez a helyesebb a jövőben lesz egy levelet.

Ajánlások a szülőket, hogy ápolják a felelősségtudat

A korai életkortól kezdve a gyermekek kell csepegtetni a felelősségérzet. Ehhez adja meg a gyermek a szavazati jogot is, hogy fontos kérdésekben, legyen joga választani. A kérdés, hogy el tudja dönteni magának, a választás hozzá. De hol beszélünk a jólét, ő csak akkor jogosult szavazni, a választás a felnőtteknek. Mi döntjük el neki, de ugyanakkor azt mutatják, hogy ez elkerülhetetlen.

Ajánlások gyerekek szülei óvodáskortól szükségességét mutatják korán, hogy a gyermek, hogy felelősséget tetteikért. Javasolja neki, hogy miután elment az iskolába, ő fogja csinálni a házi feladatot, felelősséget ez hazugság rajta. Amikor a baba elkezd iskolába járni, nem dorgálta meg a házi feladatát. Ne kövesse a végrehajtását, majd ellenőrizze a kész munkát. Ha az első napon fog ülni vele órákat, ez a teher csökkenni fog a vállán örökre. A gyermekek gyakran használják fegyverként szüleik ellen, lehet zsarolni kihasználni szülők a feladatellátás.

Lesz elkerülni a sok gondot, ha nem érdekli a legapróbb részletekig, és így világossá vált, hogy ez a felelősség teljes mértékben a gyermek. Senki sem állítja, hogy a támogatásra szükség van, és gyors, de a gyerek megtanulja, hogy hadd! Hadd korán felelős tetteiért és azok következményeiért. De ne felejtsük el, hogy dicsérjem az elért eredményeket. Ez segít a gyermeknek a jóváhagyott önértékelés.

Felelősség a családban

Ajánlások a szülők, hogy növeljék a felelősségérzet (kapnak azok, akik nagy tapasztalattal nevelt gyermekek oktatás):

- Ösztönözni kezdeményezést. A gyerek akar mosogatni veled? Mellé egy székre, és mossa együtt! Van egy vágy, hogy a házból? Átad neki egy porszívó. Természetesen a folyamat késni fog, de hagyja, hogy a gyermek úgy érzi, mint egy felnőtt, büszke az elért eredményeket. Hadd érzem a felelősséget a rend fenntartása a házban.

- Fontos, hogy a képzés nem volt megvalósítható, mert az eredmény nem lesz csak a könnyek. Jobb, mint sok szó - egy személyes példát. Megszokta, hogy a felelősség, irányítani tetteikért, a viselkedés és a beszéd, mert a gyerek szükségszerűen az összes példány. Nem lehet mindig közel a gyermek, hanem megmagyarázni, hogyan kell eljárni egy adott helyzetben, ez nagyon is lehetséges.

- Javaslatok a szülők felelőssége, és befolyásolja a kapcsolat a vezető. Ne sírj, mert anyukám alszik, nem zajt, mert a nagymamám a fejfájás. Fontos, hogy a gyerekek megértsék, hogy nem csak azt kell vigyázni rá, meg kell adnia a szeretet és közeli munkatársai.

- minden jogszabály hagyja, hogy a megfelelő magyarázatot. „Te szétszórt te és tiszta”, „tört? Sajnálatos, de annál nem tudunk vásárolni, mint egy játék. "

- Magyarázza el gyermekének, hogy az ígéreteiket kell megközelíteni nagyon felelősségteljesen. Ne felejtsd el, hogy erősítse meg pl.

- Mindig hagyja, hogy a másik lehetőséget egy adott helyzetben. Ajánlat egyik vagy a másik: gabona- vagy túró tejföllel reggelire, nadrág vagy farmer az utcán ... Az igazság egyszerű: a felelősségérzet alakul példaként, és döntéseket gyermeknek kell felelnie magát. Ennek eredményeként sok éves gyakorlat, hogy nő a felelős személyt, aki az életében, hogy képes legyen válaszolni a tetteikért.

Beállítása az iskolába

A fordulópont az életében minden gyermek iskolába lépéshez. Iskola folyamata gyökeresen megváltoztatja az élet: meg kell keményen dolgozni, és rendszeresen, hogy tartsa be a normákat tiszteletben napon teljesítette a tanár feladatok. Minden első osztályos, valamint egyfajta izgalom az ő felnövő, tapasztalt több és zavartság, szorongás és a feszültség. Ekkor van egy adaptáció. Ajánlások szülők kapott tapasztalt tanárok és pszichológusok, segít a gyermeknek, hogy ne vesszenek el a felnőttek világába és az iskola hamar megszokja a környéket. Alkalmazkodás - egy hosszú folyamat, és ha valamilyen tart egy hónap, néhány megszokja a változás életmód az első osztályban. Nehézségek ebben az időszakban a tapasztalat, nem csak a gyerekek, hanem a szülők és a tanárok. Mi együtt kell működnie, hogy megkönnyítse ezt a folyamatot.

Felnőttek támogatnia kell a gyermek vágy, hogy kommunikálni az osztálytársakkal, tanulni valami újat, hogy kedvező feltételeket teremtsen a foglalkoztatás. A szülők sokat tehet a baba szerettem iskolába járni. Ez mindenekelőtt a követelményeknek. Felejtsd el a tekintélyelvű módszereket, próbálja meg, hogy egy gyerek ebben az időszakban egy másik. Ne kérdezze meg az ajtót, ami megkapta a jelet. Kezdeni, kérdezik, mi van az új és érdekes, tanult ma, barátok, akikkel, mit csináltál az osztályban. Ha a gyerekek nem azonnal ad értelmes választ, nem kell, hogy idegesek, és szidja őket. Ne jelenjen bosszúságát. Kid mentálisan rekonstruálható óvoda-iskola. A fő ajánlások a szülők az ősszel: figyelemmel kíséri az egészségügyi, a baba, séta át neki, mert a nap meredeken kezd fogyatkozni, és a napfény hiánya is befolyásolja az agyi aktivitást. Soha ne erőltesse, hogy mögötte a tanulságokat, miközben a gyerek nem teljesen többi iskola. Legalább 3-4 órának kell eltelnie iskola.

A félelem itt nincs helye

A fő ajánlása a pszichológus a szülők:

• Baba nem kell félni a hibákat. Ez pánik kedvét vadászat egyáltalán tanulni.
• Nézzük meg a lehetőséget, hogy a hibákat, és segít a hibák kijavításában. Tanították, hogy minden rossz, de kemény munka eredményeket elérni.
• Az érzés a félelem elnyomja a kezdeményezés minden, nem csak tanulni, hanem élvezni az életet. Emlékeztesd gyermekedet a híres mondás: „Tanulj a hibákból”, „Ne tévessze az, aki nem csinál semmit.”
• Ne hasonlítsuk össze másokkal. Dicséret az egyéni teljesítmény. A gyermek legyen önmaga. És szeretem őt, mint ő. Mivel ő bízik a támogató bármilyen helyzetben.
• Ajánlások a tanárok, a szülők jelezték, hogy soha nem kell összehasonlítani a fiúk és a lányok. Ez két teljesen különböző világ, hogy úgy érzi, felszívja információkat különböző módokon. Általában az idősebb lányok a biológiai kor társaik fiúk.
• Ne feledje, hogy a gyermek - ez nem a másolat. Ő nem fogja megtanulni ugyanúgy, ahogy szokott lenni. Magától értetődőnek. Ne szid, vagy hívjon sértő szavakat elmulasztása valamit.
• Legyen több figyelmet a gyermek. Örüljetek neki, még a legkisebb sikerek ne jelentsék a hiba. Legyen minden mást. És akkor még a láthatatlan gyermek bízik benne, hogy te, nem barátok az udvarban.

napi ajánlások

Az alábbi ajánlások a szülők a gyermekek fejlődésére hasznos lesz minden nap:

• Ha hirtelen kell szidja a gyereket néhány gaztett, soha ne használjon olyan kifejezéseket, mint „Te”, „Te mindig”, „Mindig veled.” Mondd meg neki, hogy ő mindig jó, de ez csak a mai napon ő valami rossz és rossz.
• Soha elváltak rossz viszonyban, anélkül, hogy a béke a konfliktushelyzet után. Először békét, és aztán megy a dolgát.
• Csepegtetni a gyermek szeretete az otthon. Legyen ez mindig szívesen haza. Ne felejtsük el, hogy azt mondják, valahonnan: „Hogyan lehet, hogy van egy jó, meleg és barátságos.”
• Gazdagítása, a lelki gyakran olvasni a gyerekekkel a könyvet hangosan, még a tizenévesek. Egy jó könyv hozza össze még.
• A viták a gyerekek néha engedni nekik. A gyermeknek meg kell tudni, hogy néha jobb. Így a jövőben, ő fog tanulni, hogy így a többi ember, hogy elfogadja a vereséget, és hibákat.
• Ne felejtsük el, hogy mindig ujjongott és éljenzés. Bizalom jön, ha gyakran mondják: „Én hiszek benned”, „Sikerült” „Csodálatos! Ön nyert meg. " De ne feledkezzünk meg a kritika. Néha meg kell kombinálni a dicséret.
• A legfontosabb az életminőség, hogy a szülők kötelesek csepegtetni gyerekek, ez a találékonyság, a felelősség, a tisztelet.

Erős, kemény ember segíthet növelni mindezeket az ajánlásokat a szülők. Iskola gyerek fog adni egy csomó erőt és támogatást, segít a szülők, amire szüksége volt. Végül bemutatunk néhány alapvető tippet oktatás:

• Ha foglalkozik a gyerek, nem veszélyezteti a hatóság, amelyben hisz. Ez az ő választása.
• Mindig legyen következetes döntéseket. Nem szükséges, hogy megtiltsa, hogy hagyjuk korábban.
• Ne kérdezd, mi a gyerek nem tud. Ha bármelyik iskolában téma nehéz, segíts megérteni, és ne felejtsük el, hogy dicsérjem a legkisebb eredményeket.
• Gyakran használják testi gyengéd érintés, ölelés, csók a gyermek.
• Körül a példáját.
• A lehető legkevesebbet észrevételeket tenni.
• Ne megalázni a gyermek büntetése, azt csak szélsőséges esetekben.