Törvény, Szabályozási megfelelés
A minta jellemzői helyről diákok tanulási és hallgatói
Jellemzői a tanuló (hallgató) az egyik legfontosabb alkotó dokumentumok a legkülönbözőbb helyzetekben: .. A felvételi és érettségi után, amikor lefordított, a promóciós vagy büntetés, mert a folyosón a jutalék a katonai, stb minta jellemzői az onnan történő tanulmányi vagy képzési gyakorlat készen kell állnia a feje minden vizsgálati csoport dékáni hivatal alkalmazottja, felügyelő gyakornokok a vállalati, annak érdekében, hogy megkönnyítse és felgyorsítsa jelentés.
A szerkezeti elemek jellemzői
Bármilyen jellegzetes végzős hallgató vagy áll a standard pontok, amelyek szerint kell leírni. Ezenkívül úgy egészíteni konkrét adatokat, attól függően, hogy a hely, úti cél és az egyes pontok tekintetében az egyes tanulók. Így a minta jellemzőit a helyére vizsgálatnak ki kell terjednie az ilyen szabvány adatok:
- Cap vagy a fejléc rész. Meg kell adnia a teljes nevét intézmény, címe, elérhetősége, és a részleteket az intézményeket, amelyekre a dokumentum küldésre.
- A főbb jellemzői a (első bekezdés) életrajzi adatok azt mutatják, a hallgató (név, születési dátum, a felvételkor egy oktatási intézmény, osztály, különlegesség, neve a tudományos csapat).
- Adatok a teljesítményt és hozzáállást a tanulás - az átlagos pontszám, a rendelkezésre álló kapacitás a választott tevékenység, érdeklődés a speciális, eredmények, részvétel más rendezvények (konferenciák, kiállítások), óralátogatást.
- Psycho-oktatási adatok: viselkedés és interakció a csoport és a tanárok, a személyiség, a kultúra szintjén.
- Dátum és aláírás a felelős személyek (szükséges Dean vagy a rektor és a kezdeményező - a kurátor vagy más személy)
Jellemzői a diák az iskolában. minta-előkészítés
vonás diplomás (hallgató) ... (intézmény neve) Kar ... (név Kar) különlegesség (a megye) ... (név) Neve a végzős (hallgató) |
... (teljes név), tanult a ... (név, az egyetem) a teljes munkaidőben ... -tól ... -ig (tanulmányi időszak).
Tanítási időben azt bizonyította, hogy egy hozzáértő és szorgalmas diák. Alaposan tanulmányozta az általános és speciális tudományág, különös figyelmet fordítottak a gyakorlati és laboratóriumi osztályok. Progress in összes alany magas - 4-5 (C-A). Iskolai végzettség munka „...” (név) különbözött autonómiát és kreatív hozzájárulást.
Gyakorlat során a ... (intézmény neve) azt mutatja, sikeres elsajátítását egyes tudományágak, képes ültessék át a gyakorlatba az ilyen alapvető feladatok elvégzése: ... (feladatok leírása gyártási gyakorlat). Bebizonyította magát, mint egy proaktív, felelős és gondolkodás kívül a doboz gyakornok, melyek magas értékelést a cégvezetés észlelte.
... (név) óta aktív résztvevője az élet a University: a fej a diáktanács kar tagja, fegyelmezett erő szálló diákönkormányzat. A vizsgálat során részt vett tudományos konferenciák és hallgató (név), és kerekasztal-beszélgetések.
... (név) - céltudatos, kreatív és találékony emberek. Ő nagy tekintélynek örvendett körében diáktársak és tiszteletben tartva a tanárok.
Érdekli a fantasztikus irodalom, atlétika, élvezi repülőmodellezés.
Feature kérésre ... (intézmény neve) / Student ... (név) ajánlható posztgraduális tanulmányait.
dátum
Az aláírások felelős személyek
Oly jellemző nézd a tanulmányi helyétől dolgozni. Egy mintáját lehet változtatni attól függően, az egyéni jellemzők jellemzett humán.
Jellemzői a gyakorlat helyét hallgató
hallgatói jellemzők minősül nemcsak oktatási intézmény, hanem a gazdálkodó (szervezet), amelyben megállapította, bármilyen fajta gyakorlat - értékelés, a termelés és a pre-diploma. Ez történt, hogy bemutassa a mértékét mastering gyakorlati készségek a hallgatók, hogy elemezze a használata tudásukat a potenciális munkahelyek, értékeli annak jelentősége, hogy a munkát. Ebben a leírásban a következőket tartalmazza:
- Cím (nevét és elérhetőségét az intézmény, hogy kiadja a dokumentumot).
- Az önéletrajza a hallgató ága a vállalkozás vagy szervezet, ahol tartott szakmai időszakban.
- A feladatok leírása végrehajtására szolgál a gyakornok, a mesterként ezek a szükséges készségek, attitűdök munka elvégzésére (kezdeményezés, lelkiismeretesség) részvételével.
- Értékelése a korábbi gyakorlatnak megfelelően.
- Dátum és aláírás a felelős személy.
Jellemző a sorozóbizottság
A minta jellemzői az iskola lehet használni a folyosón egy diák a katonai bizottság. Ebben az esetben a dokumentum tartalmazza, emellett a legfontosabb, a következő elemeket tartalmazza:
- finomítás, a hallgató a kurzus, és a speciális csoportok jelenleg egy diák;
- Nem él halad ok nélkül (ha igen, hány menetben időszakra - hónap, hat hónap, egy év);
- Vannak olyan megjegyzések a fegyelem, hogy lehetséges-e, hogy jellemezze a viselkedés nem felelnek meg a követelményeknek a felsőoktatásban;
- vonások: hogyan kiegyensúlyozott, ha hajlamos a konfliktusok, mind a használt megoldani nehéz helyzetekben;
- függetlenül attól, hogy látható az illegális tevékenységet.
Ez a tulajdonság alkalmas a kérés esetén a többi intézmény, például a rendőrség.
Jellemzői az iskola. A tanuló minta
diák válasza állíthatók elő a fordítás, a kiadás, a folyosón a katonai bizottság kérésére más hatóságok (rendőrség, szociális szolgáltatások), stb Ebben az esetben a jellemzői a minta az iskola a következőképpen nézhet ki ..:
vonás diákonként (iskola neve), 11-B (más néven) az osztály hallgató nevét |
... (hallgató neve) a képzés során megmutatkozott, mint felelős diák. Ő volt aktív résztvevője a közösségi életet, a megrendelések az osztályfőnök volt tisztelettudó.
Hiányzások ... (hallgató nevét) lehetett tapasztalni. A tanuló aktív volt az osztályban, házi szorgalmasan. Az átlagos pontszám a tárgyak társadalmi és humanitárius ciklus - ... (értékelés), Matematika - ... (értékelés). Student - aktív résztvevője az iskolai és regionális olimpián a fizikában.
... (név hallgató) a képzés során részt vett az ilyen tanórán kívüli tevékenységek: kiállítás a műszaki kreativitás a városban (név), KVN középiskolások körében ... (név) területen, az események szentelt a Nagy Honvédő Háború, a város napja és az új évben.
... (név hallgató) társaságkedvelő, barátságos, képes kapcsolatot teremteni az emberekkel, a társak között sok barátot. A karakter - szimpatikus, becsületes, kiegyensúlyozott, optimista. Jellem - szangvinikus.
Élvezi labdarúgás, részt vesz a boksz, sakk, érdekel a kreativitás (tanulás gitározni). Részt vett a tiszta állandó.
Tekintettel az idősebb mindig udvarias és udvarias, hallgatja a véleményét tapasztaltabb emberek.
A szülők aktívan érdeklődik az iskola életében a Fiú, részt vett annak ülésein. Anya ... (tanuló neve) - a bizottság tagjának a szülő osztályban.
dátum
aláírások
Similar articles
Trending Now