Szeptember 1-ben 1 osztályban: forgatókönyv ünnep

Milyen esemény az egyes baba életében a legünnepélyesebb és sok tapasztalatot idéző? Természetesen ez az első iskolautazás az iskolába! A szeptember 1-jén 1-es osztály órája szimbolizálja a belépést egy új életszakaszba, amely tele van érdekes felfedezésekkel és fényes eseményekkel. Egy ilyen fontos nap emlékezzen egy életre a gyerekek és szüleik számára. Ezért az események szervezésének közeledtével az első évfolyam szeptember 1-jén minden felelősségre van szükség.

Történelem és hagyományok

Alig, szeptember 1-jén, egy csokor virággal az iskolába járva, a srácok az ünnep történetére gondolnak. Érdekelnék, hogy a cári korszakokban a legtöbb oktatási intézmény saját belátása szerint döntött az órák kezdetének időpontjáról. Csak 1935-ben minden iskola az õszi elsõ naptól kezdõdött. És csak fél évszázaddal később (1984-ben), ez a dátum hivatalosan ünnepévé vált, és a tudás napjának nevezték.

Hagyományosan a tudás napjának ünneplését ünnepélyes uralkodók kísérik, és egy leckét a világon kötelező programnak tekintik. A munkának köszönhetően és ünnepélyes ünneplésként szokásos virágcsokrot adni az oktatóknak. És a legfiatalabb lecke az első osztályban szeptember 1-én jár együtt ismerősével a tanárral.

Mi legyen az iskola első napja?

Az első 1. osztályos lecke szeptember 1-én hihetetlenül felelős és izgalmas pillanat mind az első osztályosok, mind a szüleik számára. És még a tapasztalt tanárok sem maradhatnak közömbösek egy ilyen csodálatos ünnephez, amikor a gyerekek az első lépcsőn állnak a felnőttkori útra. Ezért kell a tanároknak és a szülőknek előre felkészülniük erre a napra, hogy csak pozitív emlékei maradjanak magukról.

Az első 1. osztályos lecke szeptember 1-én fontos lépés, jelezve a gyermek belépését egy teljesen új színpadra. Búcsúzva a gondtalan gyermekkorhoz, új tudások, felfedezések és eredmények eléréséhez vezet. De rendkívül fontos, hogy a gyermekek ne féljenek a szigorú szabályoktól és fegyelemtől az első naptól. De ugyanakkor az első osztályosoknak fel kell ismerniük a pillanat teljes felelősségét és fontosságát. Éppen ezért olyan fontos, hogy egyensúlyt találjunk a diszkrét játék és a szigorú rendezés között az iskolai falakkal foglalkozó első ismeretségben.

A szervezeti pillanatok mellett gondoskodni kell arról is, hogy a gyermekek és a szülők mindig emlékezzenek meg egy ilyen szép napra, mint szeptember 1-jén az első osztályban. Fotó - ez talán a legmegfelelőbb módja annak, hogy rögzítsük a döntő pillanatot. Persze minden szülő szükségszerűen amatőr fotózást végez, de ne felejtse el a szakemberek szolgáltatásait.

A világ leckéje

Az ünnepélyes vonal után a gyerekeket eljuttatják a közönségükhöz, ahol különböző tantárgyakat tanulnak majd a következő négy évre, hogy meghallgassák első órájukat a világon. Szeptember 1-jén 1 osztályban ezek a 45 percek általában a gyerekekkel való beszélgetésre fordítják a legfontosabb körülményeket: a családról, a természetről, az iskoláról.

Érdemes alaposan átgondolni a lecke forgatókönyvét és annak különböző tulajdonságait. A szeptember 1-i 1 órai világ órája nemcsak érdekes, hanem hasznos információkat is tartalmazhat. A folyamat felébresztette a srácok érdeklődését, a vizuális anyagokról, videókról, valamint a zenei kíséretről gondoskodnia kell. Szóbeli költészetre van szükség, mert sokkal inkább a gyermekek figyelmére összpontosítanak, mint a monoton beszéd.

Hogyan tanulhatok leckét a világban?

Az első iskola napján az első osztályosok olyan sokféle érzelmet kapnak, hogy egyszerűen képtelenek észlelni az elméleti ismereteket ezen a napon, így az ünnepi vonal után az iskolával való ismerkedés tökéletes leckéje a világ leckéje. Az 1. fokozat szeptember 1-jén itt az ideje, hogy a gyerekekkel beszéljünk fontos dolgokról. Az információnak hasznosnak és érdekesnek kell lennie. Ezért az első osztályban szeptember 1-én nagyon fontos a világ leckéjének forgatókönyve.

Fontos, hogy barátságos és vidám légkört teremtsünk. A szeptember 1-i első formában a béke tanulsága zenével kezdődik. Amíg a gyerekek belépnek az osztályterembe, és helyeken ülnek, olyan gyermek dalokat kell hallgatni, mint a "tanítani az iskolában", és más művek és dallamok. Amikor a gyerekek elhozzák az asztalukat, elkezdheti a leckét.

Jó lenne, ha az első tanórát az első évfolyam első évfolyamán gratulálnának a középiskolás diákok. Hadd olvassák el a verseket, és mondják el az elválás szavakat a fiatalabb elvtársaknak. Ezt követően a középiskolás diákoknak kellemes ajándékokat (jegyzetfüzet, ceruzák, tollak) kell adni nekik, amelyeket előzetesen megvásároltak a szülők bizottságától.

Aztán a szeptember 1. évfolyam első évfolyamának óráját a tanár beszéde kísérte az iskolában az első nap fontosságáról, arról, hogy mi vár tovább a gyerekekre és mennyire fontos a szorgalmas tanulás. Ezenkívül a tanárt ki kell terjeszteni egy adott témára. Ez történet lehet a kedvességről, a barátságról és a békéről. A legfontosabb dolog az, hogy az első évfolyam 1. szeptemberi órája tanulságos és érdekes az első osztályosok számára.

Annak érdekében, hogy a szeptember 1-jén az 1. évfolyamon zajló béke sikeres volt és felkeltette a gyermekek érdeklődését, mindenféle díszítéssel, díszítéssel, poszterrel fel kell készíteni. Fontos, hogy maximálisan kihasználják a multimédiás képességeket (videó, hang, kivetítők). Szintén időről időre be kell vonnia a gyermekeket a témák megvitatásának folyamatába, és felkéri az osztályra vonatkozó kérdéseket.

Szükségem van egy óra órára

A szervezési pillanatok döntése érdekében óraszázalékot kell tölteni. Szeptember 1-jén, az első fokozatban ezt a pontot gyakran elhagyják vagy kombinálják egy leckével a világon. Ezt pedagógiai hibának nevezhetjük, mert az órák órája segít a gyerekeknek a fegyelem és a tanulás folyamatának légkörével, és a tanárral -, hogy megismerje fontos információit.

Ne hagyjon figyelmen kívül olyan fontos pontot, mint az első óra 1. szeptemberi órája. Ezen a napon, amikor a gyerekek még nem töltődnek le a tanulságokkal és tanulmányaik gondozásával, nekik és szüleiknek is hozzá kell adniuk a legfontosabb információkat arról, hogy mit várnak az iskolai mindennapi életből, és milyen szabályokat kell betartaniuk.

Hogyan töltsön hűvös órát

Az 1. osztály óráján az 1. osztály óraszámban egyrészt ünnepi légkört kell tartani, másrészt pedig elég komoly pontokat kell felhozni az oktatási folyamatról. Az első és legfontosabb pont természetesen ismerős. Először is be kell vezetni a tanárt, majd minden diákot. Hagyja, hogy a gyerekek ne csak nevüket nevezzék, hanem néhány szót is magukról mondanak. Ez segíteni fogja a gyerekeket, hogy megismerjék egymást, és a tanárt - határozott benyomást készítsen minden gyermekről.

El kell kezdeni egy beszélgetést a gyerekekkel egy egyszerű kérdéssel, például, hogy a gyerekek tudják-e, mit fognak csinálni az iskolában. Miután összekapcsolta a beszélgetést, komolyabb pillanatokra kell lépnie. Így egy óra 1. szeptemberi órája az 1. osztályban arra szolgál, hogy a diákok elképzelést kapjanak az iskolai viselkedés szabályairól. Meg kell jeleníteniük az érthető gyermekek nyelvén, és tartalmazniuk kell például az ilyen szabályokat:

• Nem lehet késedelmes lecke;
• Futasson a folyosókon;
• Kopogás és küzdelem;
• Piszkos függönyök és falak;
• Nem írható az asztalra;
• Vigyázni kell a tankönyvekre;
• Jól viselkedni az osztályban;
• Kell házi feladat.

Annak érdekében, hogy a gyerekek érdekesebbek legyenek, előzetesen fel kell készülnie a plakátokra, ahol a szabályok írhatók. Szintén szükség van arra, hogy minden első osztályozónak olyan különleges emlékeztetőket adjon ki, amelyeken az órák ütemezése, a hívás időpontja és az iskolai viselkedési normák betartása kötelező.

Az osztály óráját az 1. osztály szeptember 1-jén szintén el kell különíteni a gyermekek iskolába való bevezetésére. A tanárnak a folyosók mentén kell vezetnie a gyerekeket, meg kell mutatnia, hogy a tanári hivatal, a rendező iroda, a tornaterem, az ebédlő, a WC és egyéb létesítmények találhatók. A túra befejezése után az első osztályosoknak vissza kell térniük az osztályterembe, ahol a tanár bizonyos helyeken ül. Az óraszám befejezése kellemes és váratlan meglepetés. Például minden gyermeket egy első osztályozó vagy érmek diploma adhat.

Érdemes megemlíteni azt a pillanatot, amikor az első osztályú szeptember 1-i óraszámot a szülők részvétele nélkül kell elvégezni, hogy a gyerekek függetlenek és felelősek legyenek.

Ünnepi események

Annak ellenére, hogy az 1. formában szeptember 1-i lecke már önmagában fontos és ünnepélyes esemény, a gyermekeknek természetesen szabadságot kell biztosítaniuk. Ez segít nekik pihenni az ünnepélyes ünnepélyes rendezvények után, amelyek lehetővé teszik számukra, hogy ismerkedjenek egymással és barátaikkal is.

Az 1. osztályú szeptember 1-i ünnep forgatókönyve számos lehetőséget kínál. Meg kell vitatni és megvitatni előre a szülők. A különböző lehetőségek különböző pénzügyi befektetéseket és időköltségeket igényelnek. Ezenkívül fontos figyelembe venni a gyermekek érdekeit is. A forgatókönyv kiválasztásakor pontosan azon a ponton kell támaszkodnia, amit a gyerekek szeretnek, nem pedig a szülők és az oktatók szempontjából.

Nyaralás a szabadban

Általában nagyon meleg és napos időjárás következik szeptember 1-jén. Az 1. fokozatban a gyerekeknek nem lesz annyi szabadidejük a játékhoz és a szórakozáshoz, mint korábban, így a friss levegőben való sétálás biztosan örülni fog nekik. Vigyük el őket a parkba vagy bármely más olyan helyre, ahol sok zöld és szórakoztató található.

Az első évfolyam első szeptemberi ünnepének forgatókönyve meg kell kezdenie a párizsi gyermekek építését, és szervezett módon szervezni az esemény helyszínére. A gyermekekről szórakoztató versekkel és dalokkal kell szórakozniuk. A szeptember 1-jén az első osztályban kiderült, hogy különösen fényes, akkor adhat az első osztályú színes léggömbök, amelyek szerint a forgatókönyv azok felszabadultak az égbe.

Fontos, hogy előzetesen gondoskodjunk a gyermekek szabadidős természetéről. A szeptember 1-i szünet az 1. osztályban a szabadban kell feltétlenül tartalmaznia olyan mozgó játékokat, amelyek segítenek a gyermekeknek a csapatszellem kialakításában. Ajánlott olyan játékokat játszani, mint a "kígyó", "patak", "a tengeri aggodalmak egyszer ...", és egyéb olyan szórakoztatások, amelyekben mindenki kivétel nélkül részt vesz, és amely nem jelent sérülésveszélyt.

Mivel az érzelmi és felelősségteljes események tele vannak, a gyermekek egészségesek éheznek, az 1. osztályban szeptember 1-jén meg kell őrizni az ünneplés finom megkötését. Hagyja, hogy a szülők előre megfontolják a gyerekeknek egy kis pikniket, miközben az első tanár társaságában szórakozni fognak.

Édes ünnep

A gyerekek minden bizonnyal értékelni fogják a szeptember 1-jén az 1. évforduló alkalmából készített, gondosan előkészített forgatókönyvet. A szülőknek előzetesen meg kell beszélniük az esemény menüt és helyszínét. Attól függően, hogy mi lesz a költségvetés, különböző lehetőségek vannak az esemény rendezésére.

Az édes asztalt közvetlenül az iskolában lehet szervezni, akkor a költségek meglehetősen szerények lesznek. Míg a gyerekek a világ első óráján vannak, az ebédlőben lévő szülők a terem kiszolgálásában és díszítésében vesznek részt. A dekorációhoz mindenféle plakátot, koszorúkat és természetesen léggömböket használhat. Ha a szülők hajlandóak többet fizetni az ünneplés szervezéséért, az étterembe vagy kávézóba kerülhet.

Az első osztályú szeptember 1-i ünnep forgatókönyve az édes kezelések mellett tartalmaznia kell a zenei kíséretet, valamint az animátorok munkáját. Ne felejtse el meghívni egy profi fotósot! Készít egy színes lemezt, amely emlékezetes egy ilyen fontos gyermekes nyaralásra.

Meglepetés a középiskolás diákoktól

Az iskola felsőbb hallgatói jobb, mint bárki, gondoskodnak a gyermekek szórakoztatásának megszervezéséről szeptember 1-jén 1 osztályban. A forgatókönyv ünnepi koncertet jelent az iskola gyülekezőtermében. Az első osztályosok ünnepélyes rendezvényének előkészítéséhez különböző korú diákokat kell vonzani: a legfiatalabbtól a legidősebbig.

A programnak olyan szórakoztató számokat kell tartalmaznia, mint a táncok, dalok, humoristák, versek. Ezenkívül ne felejtsd el azokat a komoly kérdéseket, amelyeket a koncert résztvevői felvetődő beszédükben emelnének. Az ünnepséget az "első osztályos esküjével" kell kiegészíteni, ahol a gyerekek ígérnek, hogy szorgalmasan tanulmányozzák, tisztelik a véneket, jól viselkednek a változásokkal és így tovább.

Kulturális esemény

A gyermekek szabadidejének diverzifikálása szeptember 1-jén 1-es osztályban az ünnep forgatókönyve valódi kulturális eseménysé válhat. Ez magában foglalja a kisgyerekek, a tanárok és a szülők közös utazását egy kirándulásra, egy moziknak és így tovább.

Az eseménynek nemcsak szórakoztatónak, hanem oktatónak is lennie kell, ezért különösen fontos a szórakoztatás témája. Tehát, ha kirándulásról van szó, akkor ez kapcsolódhat a város katonai dicsőségének helyére, amely a béke tanulságának jó folytatása lesz. Egy alternatív lehetőség lehet egy kollektív látogatás a múzeumba, ahol egy kiállítás előkészítésre kerül, amelynek tárgyai elválaszthatatlanul kapcsolódnak az iskolázáshoz.

Egy másik lehetőség, hogy megünnepeljük a tudás napját, eljuthat a filmhez. Jobb, ha előzetesen egyetértesz az intézmény vezetésével, hogy ne legyen probléma az üres helyek elérhetőségével. Ezenkívül felelősségteljes megközelítést kell választani a festmény tárgyának megválasztására, amelyet az első osztályosok bizonyítani fognak. Jobb, ha egy gyerekes film az iskoláról. Sok ilyen példa található a szovjet mozi mintái között. By the way, a moziba való utazás teljesen helyettesíthető egy film megtekintésével a gyülekezőteremben, ha van egy kivetítő az iskolában.

A gyerekek nem maradnak közömbösek az ünnepi bábszínház vagy a fiatal néző színházának előadásában. Egy ilyen esemény megszervezését szintén előre meg kell állapodni. A cselekménynek kedvesnek és tanulságosnak kell lennie. Érdekes lesz egy ilyen lehetőség, amelyben a színészek kommunikálni fognak a gyerekekkel, és még a teljesítményükben is használják őket. Ezt követően a közös színházi látogatások hagyományosakká válhatnak.

Amint láthatta, a tudás napjának ünneplése előkészítése és szervezése óriási erőfeszítést igényel mind a nevelők, mind a szülői bizottság részéről. De ezek az erőfeszítések nem maradnak észrevétlenül. A gyermekeknek minden bizonnyal a leginkább pozitív és élénk benyomásokra van szükségük az első iskola napján.