Speciális (defectological) oktatás. Patológus: ki és hol dolgozik

A felsőoktatásban a beérkező széles skáláját kínálja a tanfolyamok. Egyik különlegessége, ami látható az egyes egyetemek, akadémiák és intézetek, - a „Speciális (defectological) oktatás.” Emberek, akik tanulmányozták ezen a területen, tartják egyedülálló és legkeresettebb szakemberek a modern világban. Egyes egyetemek kínálnak ezen képzési irány? Valaki dolgozik diplomásokat, akik már elsajátították a képzési program és kapott oklevelet?

Defectological oktatás: a lényege az irány

Gyermekek és fogyatékkal élő felnőttek szoruló képzett szakemberek. Ez van képzett tanár, beszéd patológusok. A szakma olyan emberek érettségi után a középiskolákban a „defectological oktatás.”

Tanulmányai során minden hallgató tanul számos tudományág. Ezek közé tartozik, és a „pszichológia” és a „Pszichológia” és „orvosi és biológiai alapjai Defectology”, és a „The Clinic intellektuális zavarok”, és így tovább .. Ennek eredményeként a fejlesztési program egy személy is részt büntetés, oktatási és konzultációs diagnosztikai tevékenység :

• korrigálja fejlődési rendellenességek;
• fejleszteni az egyéni nevelô programok;
• tanulmányozza a speciális igényeket és követelményeket a fogyatékkal élő személyek;
• tanácsot ad a fogyatékos emberek, családtagjaik.

Speciális profilok (defectological) képződése

Felszólították az irányt „defectological oktatás”, a pályázók általában, hogy a választás a profilok között. Számuk függ az egyetem. A következő profilokat kínálnak, például jön a bachelor:

• „Különleges pszichológia”;
• „Logopédiai”;
• „Pedagógiai és pszichológiai támogatást a fogyatékkal élő gyermekek”;
• "Oligophrenopedagogics".

További mélyreható ismerete számos egyetemen az irányt „defectological (speciális) oktatás” alakult mester. képzési programok megfelelnek az alábbi:

• „Befogadó nevelés”;
• „Pedagógiai és pszichológiai támogatást a fogyatékkal élő személyek”;
• „Logopédiai (oktatás személyek károsodott beszéd)”;
• „Innovatív technológiák beszédkórtanból oktatás.”

A sürgős a különlegessége a modern világban

Egyetemek, akadémiák és intézetek, amelyek különleges „defectological Education”, felkéri a diákokat, hogy tanulmányozzák. Tagjai a felvételi bizottság, a tanárok beszélni a jelentősége, mert abban a pillanatban inkább akut probléma az oktatás a fogyatékos gyermekek. Körülbelül 9-11% személyek közül a gyermekkorú népesség segítségre szoruló defectologists tanárok. Segítség is szükség van néhány felnőtt.

Emberek, akik tanult az irányt a „defectological speciális oktatás”, részt vesz a fejlesztési, oktatási és képzési gyermekek különböző fejlődési kapcsolatos problémákat mind a pszichológiai szféra, valamint a fizikai. Területek szakértői munka, amelynek célja személyek szerzett és öröklött betegségek a látás, hallás, betegségek , a hangképző szervek, csökken az intelligencia, pszichoneurotikus reakciókat.

Állni a szükséges személyes tulajdonságok

Irány az előkészítés „defectological oktatás” érdekes, de nem minden ember számára. Ha ezt a különlegességet kell tekinteni, hogy a terapeuta kell rendelkeznie bizonyos személyes tulajdonságok. Ez a személy kell, hogy legyen:

• kezdeményezést;
• energikus;
• barátságos;
• tapintatos;
• bizalom a sikeres tevékenységük, az alkalmazott korrekciós programot.

Jövő szakember legyen optimista. Optimizmus már foglalkoztatottak nyilvánul meg a szociális aktivitást mutat, egy páciens korlátozott kapacitással, hogy a társadalom, amelyben a diákok fogják benne, hogy magát.

Előállítás oktatás NPC

Szinte minden városban van egy egyetem, amely egy irányba „defectological oktatás.” Moszkvában van néhány funkciókat. Az egyik iskola - Orosz New University (NPC). Ez egy önálló non-profit oktatási szervezet, amely már 1991 óta.

„Defectological Education” Egyetemen kínál Kar Pszichológiai és Pedagógiai. Amikor megkapja minden kérelmező lehetőséget kap arra, hogy válassza ki a legmegfelelőbb képzési formát. A teljes munkaidőben osztályok tartanak a hét 5 napján. Párok középiskolás indul 9 óra. A távollétében az orosz új egyetemi hallgatók önállóan fejleszteni egy oktatási program. Osztályok az egyetemen tartott 2-szer egy évben az üléseken, amelynek időtartamát a körülbelül 20 nap.

Oktatási MPSU

Között az egyetemeken, hogy a tanárok, logopédusok, akkor is így például a moszkvai pszichológiai és szociális University (MPSU). Ez az oktatási intézmény is egy önálló non-profit intézmény. Tevékenysége az egyetem nyúlik vissza, 1995.

Moszkva pszicho-szociális intézmény, korábbi nevén az intézmény valósít számos modern oktatási programok. Köztük van „defectological oktatás” a bachelor. Ez ajánlat a teljes munkaidős, részmunkaidős, illetve levelező tagozaton. Mesterképzés ezen a területen a középiskolában nem biztosított.

jövendő diplomások

Emberek elválaszt felé „defectological (speciális) oktatás” az egyetemeken és oklevelet kapott, akkor a munka a különböző szervezetek:

• az oktatási intézményekben minden típusú és szintű;
• speciális (kisegítő) óvodai, iskolai és egészségügyi intézmények;
• központokat, hogy pszichológiai, orvosi, oktatási és szociális segítséget;
• szociális védelmi intézmények
• jótékonysági és közösségi szervezetek olyan emberekkel dolgozni, akik fogyatékos.

Diplomások a jövőben vár kemény munka. Ők dolgoznak egy adott személlyel kell segíteni nem csak őt, hanem a családját. Itt egy példa. Tehát, a tanár-terapeuta dolgozik a gyermekkel szerint a büntetés-végrehajtási programot. A szakember ellátással kapcsolatos igények, mind ő, mind a szülei, közeli rokonok, mert a család fontos szerepet játszik a folyamatban korrekció és pedagógiai hatása. A lényege, hogy segítse a szülők, hogy tanácsot adjon a fejlesztés, képzés, a szocializáció és az integráció a gyermek a társadalomba. Így a munka nehéz lesz, de ez érdekes, ezért speciális „defectological (speciális) oktatás” figyelmet érdemel.