Tutor - ki az? Feladatait és felelősségét tutorok

Tutor - ki az, mit csinál, ami általában kell? Egy ilyen gondolat felmerül a fejében a legtöbb ember. Nemrég volt a divat a külföldi szó, sokan most adunk a szókincs kifejezések, mint a „re-branding” (változás), „coaching” (magánórák) stb Tutor (egy angol tanár) -. Tanár, tutor, mentor, magántanárt diák. A nemzeti oktatási rendszer ezek a szakértők az innováció, a tengerentúli trükk, de Európában és Amerikában, ezek nagy a kereslet.

Tutor - ki az?

Sokan összekeverik a tanár a tanár, de ez nem teljesen pontos, mert ezek a szakemberek, bár hasonló tevékenységek, de a céljai eltérőek. Kurátor a kapcsolat a tanár és a diák, a fő cél -, hogy támogassa a minőség nyújtása egyéni képzési az óvodáskorú gyermekek, diákok, egyetemi hallgatók. A tanár segíthet megoldani szervezési problémák, ellenőrizze a menetrend, pszichológiailag állítsa egyházközségi produktív munkát.

Nagyon gyakran a tanárok nem vesznek részt a gondatlan diákok nem mutatják, hogy az a téma. A tevékenységek a tutor, hogy kell jutniuk a gyermek, hogy tudja, mit érdekli, hogy mit akar csinálni. Kurátor gyakran segít osztályon, hogy megtalálja az utat az életben, felfedezni a tehetségét és képességeit. A diák nem érti a matematika, a fizika, de azt a képességét mutatja be a humán, jól fejlett képzelet, így nem kell kényszeríteni a gyermeket, hogy tanulni kell irányítani az erejét a helyes irányba. Talán azért, mert ez a megközelítés, egy csodálatos író növekedni fog a jövőben.

Egy kis történelem

A „tutor” jelent meg Európában a XIV. Azokban a napokban, a Cambridge és az Oxford szakemberek végzik feladataikat tanárok, szolgált a kapcsolatot a hallgatók és professzorok. A középkorban a legértékesebb szabadság, és így ez a közvetítés nem volt szükség. A diákok szabadon mozogni szakok, hogy maguk választják tárgyak. Másfelől, a kurátor segített egyezik személyes preferenciáit az egyházközség és a követelmények vizsgálatok kiválasztott alanyok. Student nevelni magunkat, és mentor felügyeli a folyamatot.

A XVIII század tutor a probléma nyertünk világos határok, tutori alaposan beragadt a brit oktatási rendszerben. Szakember kíséri a hallgató a tanulási folyamat, segítve őket, hogy alkalmazkodjanak az egyetemi, tanácsot ad, melyik tanfolyam közül lehet választani, egy óravázlat, felkészülés a vizsgákra.

feladatait a tutor

Európában és Amerikában, a kurátorok dolgoznak szinte valamennyi oktatási intézmény Oroszországban - főként az iskolákban, és a kísérleti. tutorok gyakran kölcsönhatásba a fogyatékkal élő gyermekek, így nemcsak azt kell ellenőrizni a tanulási folyamat, hanem olyan fizikai segítséget, mint például segít mozogni, beszélni az egyházközség segítségével jelnyelv vagy speciális berendezést. Ugyanakkor meg kell érteni, hogy a mentor nem lehet a dada, akkor tudunk felelős nem egy gyerek, hanem a csoporthoz, és mindenkinek meg kell adni annyi időt, amennyit szükséges az oktatási folyamatban.

Tutor feladataik szétosztani rendesen, hogy van ideje, hogy fedezze az összes díjat. A fő feladat -, hogy támogassa a tanulás és az önállóságot, megoldja a szervezeti problémákat, hogy kapcsolatba léphessenek a hallgató az azonos korú. Mivel a tutorok fogyatékos emberek felnőnek intelligens, okos és független emberek, akik megtalálják helyüket a nap alatt.

Hova kell a tudás és készségek egy mentor?

Tutor - ki az? Kurátor, oktató, asszisztens, tanácsadó és egy barát, aki mindig megmondja, mit kell tenni és hogyan, segít megtalálni a kiutat minden helyzetben. Oroszországban ez a szakma nem különösebben népszerű, és csak akkor jön divatba. Szakemberek a megfelelő oktatás gyakorlatilag nincs ma, így a fogyatékossággal élő gyermekek, illetve a szülők önkéntesek.

Persze, ez a baj, mert az igazi kurátor - nem csak az asszisztens, hanem egy tanár, pszichológus, aki segíti a gyermeket, hogy megtalálják helyüket a társak között, hogy döntsenek a jövő hivatását. Az oktatók dolgoznak óvodák, iskolák, egyetemek, és ők is vegyenek részt az ügyfelek otthon. Ez az átfogó fejlesztése az emberek, akik képesek húzni a gyermek minden tantárgyból. Ezek a szakértők ismernie kell a pszichológia, mert minden gyermek különböző, és valójában mindenkinek szüksége van, hogy megtalálja a módját, hogy megtalálja a kulcsot a szívéhez.

Dolgoztam egy oktató?

Európában és Amerikában oktatók dolgoznak abszolút minden. Minden hallgató egy magántanárt, akinek viszont bármilyen kérdésre. Oroszországban ez a gyakorlat még nem elterjedt, így a mentorok látható főleg a kísérleti iskolákban. Mivel az oktató munkát szól, hogy egyéni megközelítés a hallgató, mint szakemberek segítik a fogyatékkal élők.

Például, ha egy gyerek nem látni, hallani, amire szüksége van a fizikai segítségnyújtás miatt bénulás vagy trauma, ez nem jelenti azt, hogy elmaradt a fejlődésben és szellemi problémákat. Ezek a gyerekek megtanulják a rendes iskola és az egészséges osztálytársai, de szükség van egy mentort, aki segít alkalmazkodni szokott függetlenségét. A tanár-tanár hordoz nemes küldetés, mutatja a példa, hogyan kapcsolódnak a fogyatékkal élők. Egészséges gyermekek már nem lesz rejtve mások problémáit, megtanulják, hogyan kell segíteni a fogyatékkal élők és a betegek észre, hogy nincsenek egyedül, és hogy képes túlélni egyedül ebben a világban.

Minőség, ismeretek és készségek tutor

Tutor - ki az, milyen tulajdonságokat, készségeket és ismereteket kell egy szakember? Meg kell érteni, hogy a kurátor válhat a személy, aki azt akarja, hogy segítsen másoknak. Sok tanár jellemzi ingerlékenység, a tekintély felé gyermekek nevelője ilyen viselkedés nem engedheti meg magának, mert a legtöbb munkát a speciális osztályokon, és még az egészséges gyermekek, azt kell kezelni barátságos módon, és nem néz le rájuk.

Természetesen, a felügyelők rendelkezniük kell a pedagógiai módszerek, képesek megtervezni a tanulási folyamatot. Ha a szakember dolgozik egy befogadó iskolában vagy óvodában, úgyhogy meg kell szerezni ismeretek terén a büntető oktatás.

Amely arra szolgál, kurátorok?

Ha az európai országok problémái belépő speciális „tutor” nem fordul elő, akkor az orosz egyetemeken az elválasztás, néha délután tűz nem fog találni. Oroszországban csak a közelmúltban kezdtek szakemberek képzése ezen irányban és belépők a tudatlanság nem sietett, hogy átadja a dokumentumot. Ahhoz, hogy egy hiteles tanító, akkor lekerül pedagógiai intézmény, szék oktató támogató oktatási tevékenységet.

Ne tutorok van szükségünk?

Szükségem tutorok korunkban? Ma sokan azzal érvelnek, hogy vagy nem vezetnek be az oktatási folyamat helyzetének tutor, hogy ez ugyanaz a tanár, de ő nem kifejezetten a diákok egy csoportja, és egy adott személynek. Természetesen a felügyelők szükség, mert nem csak a tanárok, hanem a pszichológusok, akik kísérő, monitor, alkalmazkodni, és segítse a gyermek. gyerekek a gyermek határozza meg az irányt a kutatás és kreatív tevékenység, a preferenciák miatt az ilyen szakemberek. Tutor szervez egyházközségi kényelmes környezetet tanulás és fejlődés. Bevezetésének köszönhetően az oktatási rendszerben, így a szakemberek radikálisan megváltoztathatják az oktatási folyamatban.