Mennyiségi számok. Mondatok számokkal

Az orosz nyelv a legbonyolultabb a bolygón. Így történt, hogy szinte az egyetlen hordozója vagyunk. Ezért kell büszke címet betartani. Az aktív tanulás az iskolában kezdődik: az első osztályokban az ábécét elsajátítják, az idősebb és a középső kapcsolatokban - összetettebb anyag, de még a jó tudása sem garantálja, hogy tökéletesen megtanulja az orosz nyelvet.

Mi a nyelv? Sokan habozás nélkül válaszolnak erre a kérdésre: szavak. Bár ez nem teljesen igaz, részben a kérdésre adott válasz helyes. Ez a szavak alkotják beszédünk alapját.

Beszámolók készítéséhez olyan szövegeket alkotnak, amelyek információt hordoznak. Természetesen a szavaknak saját kategóriájuk van, a beszéd részei. Csak korlátozott számban vannak: mindenki például tudja a főnevet, a melléknevet és az igét. Tehát köztük van még egy szócsoport, amelyet gyakran elfelejtenek és zavarodnak benne. A számokról van szó. Többféle formában jönnek, másképp használják őket. Amit az ordinális és kvantitatív számok, ahogyan ezeket használják, és ebben a cikkben tárgyalja.

A beszéd részei

Mint fentebb említettük, oroszul minden szót osztottak osztályokra, vagy a beszéd - független és hivatalos részekre. Az elsőben mindazok szerepelnek, amelyek a kontextus anyagon kívül: a főnév, az ige, a melléknév. A számot szintén erre a csoportra utalják. A második rész - szolgáltatás, amely részecskéket, prepozíciókat és így tovább. Pontosan azért, mert a számokat jelző szavak az első csoportnak tulajdoníthatók, lehetségessé válik a kvantitatív számok és az ordinális nemzetségek számának meghatározása.

Mi a szám?

Tudjuk, hogy a beszéd olyan része, mint a számok. Mit jelent ez? Valójában minden nagyon egyszerű: maga a név is tudja megérteni, hogy ezek a szavak felelősek számok és számok írásához orosz levelek segítségével.

Például a "2" rekord egy matematikai forma, a "két" pedig az orosz nyelv szabályai szerint írt szám. Sokan úgy vélik, hogy ez a beszédrész haszontalan, mert sokkal kényelmesebb az arab vagy akár római számok használata, de mivel ilyen típusú szavak léteznek, ez azt jelenti, hogy szükséges. Vannak olyan vélemények, hogy a számok matematikai formában is számok. Azonban a nyelvészek ezt a megközelítést rossznak tartják, mert szokás szerint a számokat szimbólumokra és jelekre utalják, nem szavakra, a számok pedig definíció szerint a beszéd részei.

A számok típusai

Az orosz nyelv beszédének bármelyik részéhez hasonlóan a számok is rangsoroltak. Az iskolában mindössze ketten szóltak, de a nyelvészek négyet különítettek el. Nézzük meg részletesen.

• Tehát az első típus kvantitatív számok. Ők válaszolnak a kérdésre: "Mennyit?" Például: hány körtét? Hány srác? Más szavakkal jelölik azokat az elemek számát, amelyeket meg kell számolni. A jelek között csak egy eset van, vagyis nincs sem nemük, sem számuk. Az egyetlen kivétel a "két" és az "egy" numerikus szám - mindkettő számot és esetet tartalmaz, de a "két" és "másfél" szavak is felhasználhatók különböző nemzetségekben. Így azt a következtetést vonhatjuk le, hogy a számok használata elsősorban kvantitatív típus használatával függ össze.

• A második típus olyan csoportot foglal magában, amelynek létezése nagyon ritkán hallható - ezek kollektív számok. Sokak számára ez a név meglehetősen szokatlannak tűnhet. Valójában a kollektív számok mennyiségiek. Az egyetlen különbség az, hogy "bizonyos összeget gyűjtenek", ezért külön csoportba vonták őket. Ilyen számok például két szó, három, öt, stb. Az egyik legfontosabb megjegyzés az, hogy ez a fajta nem a női főnevekkel használható. Például nem mondhatsz "három nőt".
• A harmadik típus sorszámokat foglal magában. Minden objektum újratervezésére használják, és az alábbiak szerint olvashatók: első, második, tizedik és így tovább. A rendes és kvantitatív számok esetenként változnak, és az ordinális forma mindig egybeesik a melléknév formájával, ezért egyes nyelvészek ilyen számokat tulajdonítanak ennek a beszédrésznek.
• A negyedik csoport törtszámú. Ez a fajta mindig összetett karakter, és a tizedes törtek elnevezésekor "egész" és "nulla" főnevek használhatók. A számjegy tört alakjának vége attól függ, hogy hol találhatók. Példák: háromötöde; Zérópont: nyolc tized.

Egyszerű és összetett formák

A rendes és kvantitatív számoknak egyszerű és összetett formája lehet. Az első esetben egy szóból állnak, a másikban - több közülük, beleértve a főneveket is. A tört számok mindig összetett formában vannak. Például: négyharmada (két szóból áll). Ha összetett formákat használ különböző esetekben, akkor sok embernek gyakran nehézségei vannak. Például próbálj meg egy számot megadni száznyolcvannégyezer hétszázötvenegynek a prepozíciós esetben. Hogyan lehet megtanulni, hogy azonnal megteszi, majd egy kicsit alacsonyabb lesz.

Példák a számokra a szövegben

Ezeknek a szavaknak a legélénkebb példája fikciónak tekinthető. A klasszikusok gyakran használták ezeket a szavakat számok jelölésére, ezért a számok regényekben és regényekben való használata eléggé elterjedt. Általánosságban általánosan elfogadott, hogy az összes betűt írja az elbeszélő irodalomban - ez megkönnyíti a művészi szöveg megítélését, és nem teszi lehetővé az ember számára, hogy egyfajta információ - szöveges - átváltson egy másikra, ebben az esetben egy numerikusra.

A szakirodalomban a számokkal ellátott mondatok így fognak kinézni: "Három vödörnyi föld volt az udvaron" - ez egy példa a numerikus számláló használatára. "Két husasz elragadóan felvette a sebesülteket, és egy hordágyra tette" - egy kifejezés, amely kollektív formát használ. Ritkán találnak frakcionált fajtákat. Az egyik ilyen eset a jól ismert "kilenc és háromnegyedes" platform a J. Rowling "Harry Potter" könyvében. Legtöbbször találkozunk a számok használatának fő változatával, amikor iskolában tanulunk. Például az orosz nyelvű tankönyvben. 6 osztály "A Lodyzhenskaya számos feladatot tartalmaz, amelyek különböző számok írásbeli variációit tartalmazzák, mivel a" Morfológia "szakaszt a legnagyobb figyelmet kapják.

Számok az iskolai tantervben

Amint már említettük, a számok azok a beszédrészek, amelyek jellemzőit és tipológiáját még a gondos hallgatók is zavarják. Ennek az az oka, hogy a program 6. évfolyamán az "orosz nyelv" az egyetlen, ahol a beszédnek ezt a részét részletesen tanulmányozzák.

Természetesen a hallgatók elfelejtik a fontos információkat, de a számok az Egységes Állami Vizsga keretében találkozhatnak a nyelvtanilag helyes szavak használatára szánt feladatban. Általános szabályként itt a beszéd ezen részeit összetett formában (és egyébként nem a névleges esetben) mutatják be. Az elbírálótól meg kell határoznia, hogy helyesen használt-e vagy sem, ami sok probléma. Egy feladat elvégzéséhez magas szintű ismeretekkel kell rendelkeznie a beszéd egyes részeinek diktálásával kapcsolatos anyaggal kapcsolatban, tudnia kell, hogyan alakulnak ki a számok végződései. A probléma az, hogy a srácok egyszerűen elfelejtik az anyagot, mert tanulmánya idején azoknak a százalékos aránya, akiknek nincs megadva, nulla. Mindenki ismeri a sorokat, és képes arra, hogy bármilyen esetszámot indítson az esetekkel, de egy bizonyos idő után, elégtelen gyakorlattal, ez a képesség elvész, ezért a vizsgák előtt fel kell frissíteni a tudást.

A számok helyes használata

Általánosságban elmondható, hogy a fő nehézségek, és nem csak a tanulók, hanem a legtöbb ember számára a beszéd ezen részének megfelelő használatát jelentik. Az emberek egyszerűen nem tudják, hogyan néznek ki a számok formái. Ezért nézzük meg részletesen, hogy mely végek különböző számjegyű "nagybetűs" számjegyekkel rendelkeznek.

A legegyszerűbb formák a kvantitatív számok: az öttől a húszig és harmincig terjedő számokat jelző szavak a genitív, dative és prepozicionális esetekben az -i és az instrumentális- i végek. Elemezzük példaként az "öt" számot. Így hát az esetekről lemondunk: öt, öt, öt, öt, öt, öt. Az ötven-nyolcvanas és kétszáz-kilencszáz közötti számban a lean szó mindkét része, például: ötvenöt, ötvenöt, ötvenöt, ötvenöt, ötvenöt, ötvenöt. Abban az esetben, ha a számösszetétel, mindegyik szó külön-külön hajlik.

A sorszámok és a nemzetségek közötti sorrendi számok tekintetében ugyanúgy végződnek, mint a relatív melléknevek. Fontos tényező, hogy amikor egy összetett alak esetében csökken, csak az utolsó szó változik. Például négyezer nyolcszázkilencvenhatodik, négyezernyolcszázkilencvenhatodik, négyezernyolcszázkilencvenhatodik, négyezernyolcszázkilencvenhatodik, négyezernyolcszázkilencvenhatodik, négyetzernyolcszázkilencvenhatodik.

A frakcionális számok feltételesen kétféleképpen oszthatók fel: a frakció számlálója kvantitatív formában, a nevező pedig az ordinális formában. Ebből következik, hogy lehetőség van arra, hogy a tört számokat megváltoztassuk, külön-külön csökkentve mindkét szót esetenként.

Emlékezz ezekre az egyszerű szabályokra, biztos lehet benne, hogy minden szükséges formát helyesen használ. Világosabban, a végekről szóló információ ábrázolhatja a számjegyeket.

Alap hibák

Miután részletesebben megismerkedtek a számok változásával, úgy tűnhet, hogy lehetetlen emlékezni erre. Valójában nincs semmi nehézség és szokatlan itt - elegendő az összetett formák önálló megtagadása, amint az elv világossá válik, akkor a hibák eltűnnek. Megfigyelhető, hogy azok a személyek, akik gyakrabban használnak számjegyekkel ellátott beszélő mondatokat, kevesebb hibát írnak írás közben a tesztek megoldásakor.

Az ellenőrzések ugyanazon eredményei alapján megállapítást nyert, hogy a legfontosabb nehézségek a válaszadók számára az esetszámok megváltoztatásával járnak, ami az ország lakosságának egy bizonyos százalékának íratlanságát jelzi. A szóbeli vizsgákon a megkérdezettek kétharmada nehéz volt kimutatni a komplex számokat, és a formák is helytelenek maradtak.

Néhány tipp a számok tanulmányozásához

Ha van vágy, hogy nagyon jól tanulmányozzuk a beszéd ezen részét, és soha többé ne legyenek problémái az életben, akkor ilyen módon kell cselekednünk. Az első lépés az összes olyan anyag megtanulása, amely a mastereléshez szükséges. Ezt a folyamatot több napig nyithatja meg a szokásos memória eljárásokkal: vizuális, halló memória, valamint ismert technikák, például olvasás lefekvés előtt. Az elmélet alapos tanulmányozása után folytatható a gyakorlat. Nem, a könyvek mögött ülve, és több tucat lap számának megírása nem szükséges (bár megpróbálhatod - ez a művelet nagyon hasznos, bár időigényes). Tény, hogy életünkben minden látható tárgy megszámlálható. Ügyeljen arra, hogy hány autó halad át, vagy csak olvassa fel a jelzéseket a táblákon, és nézze meg az árcédulákat a boltokban - mi nem számok? Továbbá, elméleti ismeretek felhasználásával ajánlott az elme elméleti változása egyedi esetekben. Körülbelül egy héttel később a számok kiejtése egyáltalán nem jelent problémát. Ha egy ilyen módszer bonyolult, akkor mindig az első opció marad - előírni. Természetesen mindenki az anyagtanulási módszerrel határozza meg, kiválasztja az optimális módszert, de a fent leírt módszerek lehetővé teszik, hogy leggyorsabban elsajátítsák a deklináció technikáját, és ezáltal elkerüljék a leggyakoribb hibákat.

Numerikus a dokumentációban

Biztosan sok kitöltött adóbevallást és egyéb pénzügyi dokumentumot tartalmaz, ahol feltétlenül van valamilyen összeg. Valószínűleg észrevette, hogy a matematikai jelölés mindig (zárójelben vagy egy külön sorban) szavakban van írva, azaz kvantitatív számban. Mi ez a demagógia? Úgy gondolják, hogy ez megvédi a hibákat. Ha egy személy érthetetlen kézírással rendelkezik, akkor számot írhat, hogy könnyen összekeverhető legyen egy másikval, és ha a szám teljes egészében meg van írva, a hiba valószínűsége kisebb.

következtetés

Tehát most már tudod, hogy melyek az ordinális és kvantitatív számok, és milyenek azok a típusok. Miután elolvasta ezt a cikket, nem lehet kétséges, hogyan kell helyesen használni ezeket a szavakat a társalgási és írásbeli beszédükben. Természetesen erre is szükség lesz, de az eredmény kedvére lesz. Azt is meg kell mondani, hogy országunk minden polgára köteles saját nyelvét megfelelő szinten elsajátítani. Természetesen nem lehet tudni, hogy az orosz a fedélről a fedélre (nos, nincs ilyen ember), de még mindig képesnek kell lennie arra, hogy megfelelően beszéljen. Legalábbis az emberek számára, hogy megértsék a kijelentések jelentését, és te, a "tisztességes" társadalomba való belépés után, nem érezte zavarban.