Szocializációs intézmények

Az első szakaszban a szocializáció vezető szerepet családjába tartozik. Ez a fő tényezője a társadalmi beilleszkedése az ember, és vele volt, és meg kell kezdeni, hogy hogyan intézmények fejlesztési szocializációs hatása.

A minőségi élet minden tagjának a család, a köztük lévő kapcsolat, a gyermek fejlődését befolyásolja a következő paramétereket minden egyes család:
1. opció demográfiai - a rendelkezésre álló, és az apa és az anya, valamint a gyerekek és a családok, a számuk.
2. A paraméterek a társadalmi és kulturális - oktatási szinten a család minden tagja, aktív vagy passzív helyzetben az életben.
3. beállítása társadalmi-gazdasági - az anyagi feltétele a család, a foglalkoztatás, a családtagok a munkahelyen.
4. beállítása műszaki és higiéniai - fektetett a családi élet, az életkörülmények.

helyzete a család a társadalomban, pszichológiai légkör, a normák és értékek uralkodó benne - mindezeket a tényezőket közötti kapcsolatot szabályozó tagjai,
tudat alatt alkotnak gyermekeknél a megítélése hagyományok, viselkedési minták, az önmegvalósítás, vagy éppen ellenkezőleg, hogy elő saját prioritásait.

Hatása az ilyen funkciók a család számára, mivel a gyermek fejlődését (értelmi, érzelmi, fizikai); a kialakulását értékek; megalakult a nemek közötti és a viselkedés nemek szerint; befolyásolják az párok és magatartás a családi életben; önbizalom szintje olyan jelentős, hogy nyilvánvaló az élet.

Szocializációs intézmények, állt a hatása az emberi szocializáció a második helyen, miután a család, ez az oktatás. Szociális oktatás, ami történik az oktatási intézményekben, olyan feltételeket teremt, amelyek segítenek fejleszteni az emberi képesség, hogy képes értéket képező megszerezze ismeretek példa a viselkedés, magatartás, ami nagyon fontos a társadalom számára, amelyben az egyik él.

Oktatási intézmények a szocializáció révén hajtják végre, a társadalmi tapasztalat:
- A szervezet az életkörülmények a kollektív életkörülményeket;
- tanulási kölcsönhatás a csapat;
- elősegíti az amatőr teljesítményt a csapat.

Az oktatási folyamat magában foglalja:
- rendszeres képzés;
- kulturális izgatottság (ez vonatkozik a nem formális oktatás);
- egyéni motiváció.

Az oktatási és a szociális tapasztalat, azok intenzitását, tartalmát, és rendszeres formák a tanulók tartoznak egy adott
etnikai csoport és a társadalmi csoport. Szükséges lelki, érzelmi és szociális értékek educability megszerezni a folyamat kölcsönhatás a tanár.

És kedvező feltételeket teremtett az iskolákban, az alkalmazás megkönnyítése hallgatók a társadalomnak, amely kíséri pozitív
változások a személyiség.

A következő szocializációs intézmények érintő emberi alkalmazkodás társadalmi - szomszédok, szomszédi kapcsolatok. Szomszédok - egy csoport ember él nagyon hasonló területen. A hatása negyedben, a szocializáció egy személy attól függ, hogy az oktatás, életkor, foglalkozás, társadalmi státus, sőt a település mérete, amelyben lakik. Több szomszédok szocializálódnak gyermek óvodáskorban és befejezve serdülőkorban. A példa az ilyen kommunikáció tesznek szert a társadalmi tapasztalat, tanulni társadalmi szerepek, és általában tanulni alkalmazkodni a társadalom számára. Ezen túlmenően, a gyermekek, mint egy szivacs, hogy felszívja a bizonyos sztereotípiák és viselkedési normákat, a nyelv, az engedélyek és tiltások, uralkodó ebben a környezetben. A természet a szocializáló szerepe a környéken egyaránt lehet pozitív és negatív. Jószomszédi viszonyokat felnőttek között több szűk a falvakban, mint a városokban, és nem viseli a társadalmi terhet, nem rendelkeznek ilyen hatással, mind gyermekkorban.

Szocializációs intézmények gyakran bemutatott egyesületek társaik. A szakértői csoport olyan személyeket néhány évvel fiatalabb vagy idősebb, mint minden más, de ezek szükségszerűen kapcsolódnak a közös eszmék, értékek és érdekek. Szocializáció korcsoporti a belépést a normák a társadalom, a kultúra, a tanulás viselkedés, a megfelelő karaktert csoport, feltételeinek megteremtése önmegvalósítás.

Minden szocializációs intézmények komplex hatása az építőiparban a szociális oldalon a világ az emberi tudatban.

Együttműködve különböző ágensek és faktorok, mechanizmusok és szocializációs intézmények hozzájárulnak a társadalmi alkalmazkodás az egyén a társadalomban.