Javaslatok a szülőknek az óvodában. Tanácsok szülőknek

Az átmenet az ismerős otthoni óvodai - egy fontos szakasza az élet minden gyermek, és ott fog esni lehet nagyon hasznos tanácsokat a szülőknek. Az óvodában, a felelősség a gyermek esik a gondozó, de ennek ellenére a hozzájárulást való alkalmazkodást felbecsülhetetlen értékű lesz.

Állandó reggel a küszöbön, akkor idegesen motoszkál a kulcsokat, és egy gyengéd aggodalommal figyeli a kisbabáját, amelynek súlypontja húzza kabát fontos mondás: „Ne nekem segíteni, én!” Néhány perc múlva, egy új szakasz kezdődik az élet számára: kicsi férfi bizonytalan lépést a világ a szociális adaptáció, ahol sokat vár az új tapasztalatok és csodálatos felfedezéseket. Arra bátorította és türelmetlen, és azt tapasztalja, hogy a teljes körű érzelmek enyhülést pánik: mi van, ha nem tetszik neki? És ha nem tud barátkozni a többi gyerek? És azt mondják, a gyerekek kezdenek beteg gyakran, amikor óvodába ... Igen, a folyamat bonyolult és ellentmondásos, amit mond.

Etetés a gyermek az óvodában

Élelmiszer - egy nagyon fontos pont a működését és fejlődését a gyermek teste. A rögtönzött tanácsadás szülőknek lesz dedikált ezt a pillanatot.

A képzés indul néhány hónapban: ésszerű során szerkezetátalakítási lesz a teljesítmény mód szerint az egyik, hogy várja a gyermek az óvodában.

Ez általában így néz ki:

• Reggeli - 08:30
• Ebéd - 12:00
• Snack - 15:00
• Vacsora - 17:00

Fontos, hogy az anyák és apák tanulni néhány időszerű tanácsot szülőknek óvodások, amelyek érintik az átmenet haza óvoda diéta. Miután segített a baba, hogy alkalmazkodjanak néhány élettörvények otthon, és az elválasztás őket ez nem lesz könnyű. Ez te és én viszonylag könnyen tud változtatni a szokásos módon intézkedések alkalmazkodni, például, hogy előre nem látható körülmények, és a kis ember lassan elválasztott gyerek egyszer kialakult szokások. Ha őt az asztalnál a szokásosnál korábban, csak nem szeretné, hogy - mivel szokott éhes rendszeres időközönként.

Így fokozatosan az étkezés 15 percig, amíg a mód közelebb az óvoda. Ideális esetben, ezért fenn kell tartani, amíg a gyermek nem megy az első osztályba. Tanácsok szülőknek folytatta a tanár, vagy az intézmény vezetője, segít a szülők foglalkozni az összes árnyalatokat, és megszervezni a napi rutin.

gyerek menü

A kötet a személyre óvodai rögzített, és függ a tanulók életkorának. Suite termékek meglehetősen változatos. Azonban egyes szülők hajlamosak azt hinni, hogy vannak alultáplált gyermek. Ennek következtében - a túlevés és a kudarc, a fennálló rendszert. Ezen felül, ha a baba nem használt semmilyen ételt, vagy egyszerűen még nem próbáltam őket, valószínűleg a kertben, ő nem hajlandó őket. Ezért javasolt, hogy vezessenek be gyermekem a borscs, levesek, pörköltek - óvodákban elég gyakori ételek, valamint azok mindig elő minimális mennyiségű zsírt.

készségek Self

Javaslatok a szülőknek az óvodában, persze, segít felkészülni a gyermek az új feltételekhez az élet, de az alkalmazkodás fordul elő időnként sokkal nehezebb, ha az alapkészségeket önkiszolgáló még idegen a baba. Tartani egy kanalat, és ez alapján mossunk kezet evés előtt, a saját, hogy legalább néhány ruhadarabra - mindezek a tulajdonságok jelentősen egyszerűsíti az élet egy gyermek az óvodában. Természetesen a tanár ott lesz, ha vannak nehézségek, de meg kell adni, mivel a gyermekek száma a csoportban - még egy erős vágy az egyik (bár segítségével nővérek) nem képesek táplálkozni egy kanállal minden.

Irányelvek a szülők, akiknek akkor viszont a fejét a kertben, valamint egy ápolónő, csökkenni fog az ilyen esetekben nagyon hasznos lehet. Azonban meg kell jegyezni, hogy a szokások szerzett otthon, döntő szerepet játszanak. Jellemzően időtartama az étkezés körülbelül egy óra. Nos, ha a ház a gyermek megszokta, hogy illeszkedjen az időkeret.

Az első nap - ő a legnehezebb ...

Van felfegyverkezve minden szükséges ajánlásokat. A szülők az óvoda barátságos pedagógus mindig megtalálja a megfelelő szavakat, mert megértik a szorongás, és még egy kis gond veled. Itt van, a dédelgetett ajtót, hogy el kell hagynia a kincs az este - és valójában egészen a közelmúltig te és egy óra nem tudtak eltávolodni tőle! Ne essen pánikba! A gyerekek érzik, így nincs rezgés - mer bízni a személyzet óvodai intézmények.

Kommunikáció a személyzet

Feltétlenül Naladte kapcsolatba gondozók, akik bízni kis csoda. Számot cseréltek, hogy mindig a kapcsolatot. Megkérdezni, hogy van konzultáció szülőknek - ez egy nagyszerű lehetőség, hogy megismerjék az óvodai személyzet és erősítik a bizalmat a megbízhatóság. Mesélj a gyermek minden jónak látja, és még inkább - néha még a látszólag apró dolgok is eszközül szolgálnak a munkát a gyerekekkel. Bízz az ember - és a gyermek tetszik is, hogy bízom benne, és ez már siker. Szabja baba pozitív módon, és ami a legfontosabb, hadd tudja, hogy vissza fog térni hozzá. Persze, ez nyilvánvaló! De ez nem neki - akkor.

társadalmi beilleszkedése

Néhány szülő úgy dönt, hogy egy csoportban a gyerek az első, ha lehetséges. Fontos, hogy ne vigyük túlzásba a gondoskodást - ez segít a következő irányelveket. A szülők, az adaptációs időszakra a gyermekek az azonos nem könnyű -, mert minden öröm és minden ütés a kis ember úgy érzékelik, mint a saját. Itt a lényeg - ne zavarják a gyermek kapcsolatot a társaik. Az nyilvánvaló jelenléte létrehozhat egy félreérthető helyzet, és ahelyett, hogy játszik a társaik, a baba nőni fog, ha a térd - nem mozdult.

Különösen hasznosak az ajánlásokat a szülők a középső csoport. Annak ellenére, hogy számos készség, a tanulók 4-5 éves alkalmazkodni még nehezebb, mint a fiatalabb kollégák. Ezek a gyerekek használják, hogy a figyelem középpontjába az egész család, így nem könnyű megtalálni a közös nyelvet osztálytársaival. Ezek gyakran dobott egyik végletből a másikba -, akkor azok zavarba segítséget kérni egy oktató, akkor éppen ellenkezőleg, elvonja a figyelmét a többi gyerek, amikor váltani azt teljesen magára.

Ezek az egyszerű iránymutatás szülőknek az óvodai segít elkerülni a gyakori hibákat, és a gyerek - sikeres start a világon az interperszonális kapcsolatok. Ez lesz egy kiváló alapot a fejlesztési felnőtt életre.