Otthon és Család, Gyerekek
Hogyan készítsünk egy portfólió a diák? A fő módja
Az olasz szó „portfólió” korunk gyerekek megismerjék néha még az óvodában. De szinte minden iskolás gyermek szembesül azzal az igénnyel, hogy hozzon létre egy olyan naplót az eredmények értékelését.
Hogyan készítsünk egy portfólió a hallgató 1 óra
Hogyan készítsünk egy portfólió a hallgató a semmiből
- Fedlapot. A központi része kerül diák fotók, és a kerülete lehet helyezni kivágott magazinok vagy képeslapok képek a kedvenc multgeroya, játékok és egyéb tárgyak hobbi. Ugyancsak meghatározza a gyermek adatait (név, születési idő) és az intézmény, amelyben tanult.
- Pocket kártyák és üdvözletet kapott a Day of Knowledge.
- A nevem. Kategória magában egynél több lapot. Iskolás dekódolja érték mesél a történelem az ő nevét. Azt mondja, aki elhatározta, hogy hívják így, mint az az ember vezetett.
- Family. Lehet bőségesen illusztrált képek részben. A történet minden egyes család és az egész család, néhány családi hagyományok és más érdekes dolgok. A nagy lehetőség - a családfát, amely lehetővé teszi, hogy a gyermek, hogy többet tudjon őseik.
- „Ez én vagyok”. Önarckép.
- A karom 1 (2,3,4 ...) osztályban. Azt javasoljuk, hogy vágja körül a kontúr a tenyér vagy kenjük meg a festék és nyomot hagy a lemez (ami sokkal szórakoztatóbb).
- Saját napos kezelés. Az ábra leírása.
- Hobbi.
- Barátok.
- Saját város. Regionális Kutatások a történelem szülővárosában, látnivalók fotók és fajok, amit a gyerek akar mondani a szülőhazájában.
- Ahogy járok iskolába. Autós útvonal otthonról az iskolába kötelező jelölések a legveszélyesebb része az utat, és más - az otthoni címét diák.
- Saját iskola.
- Kedvenc tanár. Fotókat, neveket és apai, valamint a jellemzői a tanárok, akikkel kölcsönhatásban diák rendszeresen.
- Osztályban. Az összkép az osztály egy listát a gyerekek. Barátok lehet jegyezni különösen.
- Menetrendet. Lap évente cserélni, vagy rá egy másikat.
- A kit mikor felnő. Leírás jövőbeli kereskedelmi és indokolja választását.
Ezt követi az a „My eredmények” (bizonyítványok és oklevelek való részvétel és a győztes a különböző vetélkedők és versenyek, köszönet levelek) és a „Piggy kreativitás” (a gyűjtemény alkotásuk a képzés során: festmények, versek, esszék, kézműves kép).
Ismerve, hogyan lehet egy portfólió a diák, akkor bizalommal ezt a feladatot képes lesz megmutatni több fantázia, és az a feladata az lesz, hogy a gyermek már büszke arra, hogy igazolják az iskolában, és az öröm lapozgatni a házban.
Similar articles
Trending Now