Chistogovorki gyerekeknek 3-4 éves óvodás

Általános szabály, hogy a gyermekek 3-4 éves, jól fejlett. Azonban sok csecsemő alig sziszegő hangok és a levél R. Ezért fontos, hogy válassza ki a megfelelő kopog és chistogovorki gyerekeknek 3-4 év. A srácok foglalkozni nem csak a szülőkkel, vagy logopédusok, hanem egy óvónő. Ezután a baba elkezdi mondani a hangokat, majd a leveleket.

Mik chistogovorki és nyelvtörő

Ez a képzési forma van szükség annak érdekében, hogy a gyermek fejlődött a megfelelő előadásmód. Segítségével chistogovorok és nyelvtörő fejleszteni tárgyalásra, szókincs, gondolkodás, a memória, és még sok más.

A tanár nem csak tisztán mondjuk a hangok, hanem megváltoztatni a hangot. Végtére is, a gyermekek számára nagyon fontos, hogy megértsék a lényegét a vers vagy chistogovorki. Intonáció lehet jó hangokat, néma vagy hangos zajok. Ebben a cikkben tartjuk a nyelvtörő és chistogovorki gyerekeknek 3-4 év a legösszetettebb hangokat.

Ha a gyermek nem hallja egyes hangok, akkor kell figyelni, hogy a fonetikus tárgyaláson , amelyen a kiejtés az egyes hangok, szavak, majd mondatok. Ahhoz, hogy a baba minden nap javítani a nyelvi fejlődés, foglalkozni kell korán.

Chistogovorki gyerekeknek: egyszerű hangok

Néhány gyerek nem tud mondani betűket, mint az A, H, T és C megkezdéséhez szükséges. Mindaddig, amíg a gyermek nem tanul meg beszélni egyszerű hangok, nem lesz képes kiejteni és bonyolultabb. Chistogovorki gyermekek óvodai tanulás mind együttesen és külön-külön.

Minden attól függ, hogy a gyermek hogyan tanul anyag. Először chistogovorki arra tanít bennünket, hogy ne csak hangokat, hanem megosztani a barátaiddal.

1. Al-al-al - Hare területén Rode

Ol-ol-ol - ott találta a sárgarépa,

IL-il-il - kérdezte a barátja,

Vivo felvétel vivo felvétel vivo felvétel - osztja meg velem,

Al-al-al - és ő adott egy másik sárgarépa.

2. Az en-en - mi kopogtattak a dob,

Yang-yang yang - hozta nekünk a harmonika,

Na-na-na - a zene van írva,

Ta-ta-ta - ő játssza tra-ta-ta.

3. Ez már valami - hamarosan eljön a nyár,

Ti-ti-ti - szórakoztató járni a gyerekek,

Tu-tu-tu - veszünk egy érmét,

Tu-tu-tu - vesz egy nagy cukorkát.

chistogovorki komplexitás;

Ha lett volna egy egyszerű lépés, akkor lépni a nehezebb. Ehhez meg kell tanítani a gyerekek bonyolultabb chistogovorki. Gyerekeknek 3-4 éves, nagyon fontos, hogy megtanulják, hogyan kell kiejteni őket.

Végtére is, hogy meghatározza a fejlesztési beszéd a jövőben. Komplex hangok a következő módon történhet: R, W, B, C.

1. Al-al-al - gyermekek építettek egy új kunyhót,

Oui-oui-oui - kap a ház jó,

Sho-sho-sho - nálunk is,

Sha-sha-sha - jöjjön hozzánk, Mása,

Al-al-al - segített, hogy létrejöjjön egy kunyhó.

2. Chu-chu-chu - Azt akarom, hogy az utcán,

Cha-cha-cha - én feladatom,

Th-Th-Th - meg kell enni, nem különben

Chi-chi-chi - enni az utcán vágta.

3. TSO-TSO-TSO - Kohl talált a tojás,

Tsu-tsu-tsu -, akkor láttam, hogy a csirke,

TSO-TSO-TSO - rájött, akinek tojás

Ce-tse-tse - ismét adott csirke.

4. Ro-Ro-Ro - télen jön hamarosan,

Ra-ra-ra - a hó ezüstből,

Ri-ri-ri - gyerek járni estig,

Re-re-re - a játék javában zajlik.

Chistogovorki gyerekeknek 3-4 éves a vers segít, hogy jobban emlékeznek, és kiejteni. Ebben a korban a gyerekek inkább nyugtalan, így meg kell dolgozni velük egy rövid ideig, maximum 10 percig. Akkor kívánatos, hogy egy kis szünetet, és újra részt játékos formában.

Nyelvtörő gyerekeknek fiatalabb csoport

Osztályokban a gyerekek szórakoztató legyen, és nem mérvadó. Ha a gyerek nem akar tanulni, ne erőltesse. Elvégre, ha elvesztette a vágy, hogy nem. Nyelvtörő - ez egy nagy játék, amely tovább segíti, hogy dolgozzon ki egy gyermek beszédét. Fontos, hogy a baba alakult fonetikus tárgyaláson.

1. Sa-sa-sa -, hogy legyek minket darázs, a hátán egy csomó darázs, fekete csíkokkal.

2. Tanya, Sani és Ani egy sejtet egy nagy pók.

3. Sasha és Mása járni Dasha. Jöttek több Natasha. Ők séta az udvaron mi.

4. Nyúl ugrás a fűben sétált és felugrott, és elkapta egy szöcske.

5. Ó, milyen szép birka játszik a nagy és világos dob.

6. Szép vörös rókák vette anyám mérkőzések. Chanterelles elment a szélére, majdnem felgyújtotta a fa tetején.

7. A nagy létra Kate sang egy dalt.

8. A Mása evett kasha, regaled Misha, Sasha. Gyermekek sokat evett gabona.

9. A Hedgehog vacsorára szüksége kígyók.

A fent említett nyelvtörő, hogy segítsen megbirkózni a kemény hangok. Ehhez próbálja a lehető legnagyobb mértékben összpontosítani a fejlesztési beszédet. Ha rendszeresen dolgozik a gyerekekkel, akkor van minden esélye, hogy tanítani őket, hogyan kell beszélni gyorsan és helyesen.

Games fejlesztése a beszéd

Hasznos a gyermekek játszanak, nem csak a chistogovorki vagy nyelvtörő. Többet kell tenni a gyerekjátékok, melyek nagyon fontosak a beszéd fejlesztése. Köszönet nekik, akkor órákat egy kicsit hosszabb találkozó ideje.

A játék „Folytatás a lánc”

Gondozó felhívja a szót, és a gyerek úgy dönt, melléknév rá. Például a macska - mit? Gyermekek pick up: .. Fehér, szürke, bolyhos, puha, kedves, szelíd, gyengéd, stb Ezeket a kérdéseket lehet feltenni bármilyen témában.

A játék „leírása az állat”

Pedagógus mutatja a gyerekek egy kártyát egy tehén, és kérte, hogy írják rá sor. Egy gyermek hadd mondja, hogy milyen színű az állat, a másik gyerek azt mondja, hogy beszél.

Akkor is kérni a gyerekek, akik feji a tehenet, és hogy megadja az embereknek, hogy mit eszik, és így tovább. D. ilyen kártyákat lehet sokat. Ez a tengeri állatok, vadon élő és háziasított.

A játék „ehető-nem ehető”

Pedagógus helyezi minden gyermek egy kört, és ő lesz a központ. Ezután a tanár dobja a labdát a srácok egy időben, miközben a téma hívások. Például, egy szék. Ha ez nem ehető, a baba nem kapja el. És ha a tanár felhívta például egy alma, egy gyereknek szüksége van elkapni a labdát. Ez a játék a gyermekek számára nem csak informatív, de nagyon érdekes. Ha a gyermek nem egészen érti a 3 év, akkor 4 éves szeretnek játszani.

pszichológusok tanácsot

Chistogovorki érdekes gyerekeknek 3-4 év. A fiatalabb csoportban csak megtanulja az alapvető hangok és betűk, így a tanár nem siet, ha a képzés. A gyermekeknek szükségük van, hogy lassan és világosan kimondani minden szót, és megáll egy különálló, bonyolultabb hang.

Ha a gyerekek nem akarnak foglalkozni most, ne tegyék. Mert egyébként sok gyerek elveszett a vágy, hogy tanulni és fejlődni. Ezért foglalkozik a gyerekekkel csak akkor, ha van egy jó hangulat, és a vágy, hogy.

Amikor játszik a gyerekekkel, ne felejtsük el, hogy kiad rövid szünetek pihenni, erősödik és a kitartás.

Ha a gyermek nem kap egy bizonyos hangot, ne szidja, vagy megbüntetni őket. Ne feledje, hogy minden gyermek egyedi, és kell megközelíteni kell. Minden gyermek segítségre van szükségük, megértés, szeretet. Legyen türelmes, amikor részt a kis gyerekek.

következtetés

Áttekintettük chistogovorki gyerekeknek 3-4 év. Az óvodában a fájl olyan nagy játék, és ez lehet, hogy minden gyermek elég figyelmet, így javult a nyelvi fejlődés.

Számos oktató és a szülők jöttek fel nyelvtörő és chistogovorki. Csatolja az e szakma és a gyerekek. Elvégre, ha már jobban fejlődni képzelet és smyshlonost.

Chistogovorki gyermekek összetett és egyszerű. Minden attól függ, alapos ismerete, és a baba. Sok gyerek nem olyan, mint egy hosszú idő, hogy ismételje meg, és megtanulják, hogy ha úgy látja, hogy nincs a figyelmet a gyerekek, megállítani őket ez a fajta játék. Sokkal jobb, hogy folytassa a következő alkalommal, amikor rájössz, hogy készen állnak.

Tanítsd meg tots, de ne feledje, hogy számukra nagyon fontos érdek. Tehát ne felejtsük el, hogy végezzen az összes osztály csak a formája a játék.