Bachelor - egy komplett felsőoktatási, vagy nem? Felsőoktatási szintjén

A modern felsőoktatási rendszer és annak szintek és lehetőségek zavarhatja a diákok és szüleik. Ők gyakran kérik a közigazgatás képviselői a University: Bachelor - a teljes felsőoktatási, vagy nem? Lássuk a modern oktatási rendszer, árnyalatok és sajátosságok.

Jellemzői modern felsőoktatási

A modern társadalom magas mobilitás és stabilan növekvő információáramlás. Annak érdekében, hogy sikeresen illeszkedik az új világ, a fiatalok rendelkezniük kell bizonyos tulajdonságokkal. Először is:

• a képesség, hogy gyorsan válthatunk feladatokat;
• képes fogadni és szűrő információk;
• a képesség, hogy rugalmasan használja az ismeretek és kap újakat, ha szükséges.

Sajnos, a felsőoktatási rendszer sokáig elmaradt a fejlődés. Miután diplomát szerzett, diplomások lesz profi egy meglehetősen szűk tartományban. Azonban ez nem jár változást szakma tevékenységét.

Leküzdeni a problémát az alacsony mobilitási rendszert fejlesztett lépésenként felsőoktatásban. És azonnal volt egy kis probléma: hogy úgy vélik, hogy a BA - a teljes felsőoktatási, vagy nem? Miután a képzési idő csökkent egy év alatt, de hozzátette, mester, mint a következő lépés.

Különbségek az alap- és mesterképzési képesítési különlegességeit egymástól

Az advent az új, különleges, sok kérdés, különösen, ami a különbség graduális és posztgraduális programok. Mi volt rossz specialitások? És a legfontosabb kérdés: Bachelor - a teljes felsőoktatási, vagy nem? Új gyakran ijesztő, de a fejlődés nem áll meg.

A fő különbség a mester végzettség főiskolai - egy szintet. Mindkét - a teljes képesítést. Annak ellenére, hogy a kérdések a munkaadók egy része, amely Bachelor - magasabb vagy hiányos a felsőoktatás, a hű lesz az első lehetőség. Ugyanakkor jelentős különbségek vannak:

• Bachelor - ez az első lépés az oktatás. A diploma gyakran alkalmazzák a természet, és célja a gyakorlati tevékenységek;
• Master - ez a második szakaszban az oktatás. Ez továbbra is az alap- és jelentősen különbözhet;
• Mester igényel mélyreható tanulmányozása elméleti program és az azt követő tudományos vagy irányítói tevékenység;
• szokásos időben diplomát - négy évvel a mester - két évet.

Egy kicsit távol a modern felsőoktatási áll specialitások. A szakmák listáját, amelyek nem járnak a kialakulását szaggatott, nagyon kicsi. Először is, ez az egész orvosi szakterületek, valamint néhány műszaki. A képzési program a szakma nem változott.

Hiányos a felsőoktatás alapképzési

Szerint a bolognai rendszer, van két oktatási szint - Mester és Bachelor. Teljes, vagy nem teljes magasabb oktatásban? Ez attól függ, az időzítés és a rendelkezésre álló bizonylatok.

Student elválaszt több mint a fele, de nem kapta meg a diplomáját a befejezett felsőoktatási, úgy vélik, hogy a hiányos magasabb. Amikor az egyetemi kétéves időtartamra figyelemmel a záró a pozitív értékelést legalább négy ülés egy sorban.

A megerősítés graduális képzés hallgatója kérheti a dékán tudományos információkat. Ez egy hivatalos dokumentum szigorú számadású. Ez jelzi, hogy hány tanult tantárgyak eredményeket. Ez a tanúsítvány lehet mutatni a munkáltató számára munkát igényel különleges képességekkel.

Átirata alapképzésben főiskolai szükséges el egy másik intézmény, vagy egy másik osztály. Ez megakadályozza, hogy a diák újbóli vizsgálatát telt tudományágak és lehetővé teszi, hogy a gyakorlatban, hogy végre a bolognai rendszert.

Modern teljes felsőoktatás - a alap- és mesterképzés?

A modern világban nehéz, hogy jól oktatás nélkül. Ez, bár elcsépelt, de az igazság törekszik a fiatalok az egyetemeken. Része a bevétel egyik vagy másik különlegessége hajtja a vágy, csak azért, hogy a diploma, hogy megnyugtassa a szülők valamit csinálni.

Vannak, akik szerencsések és találnak az üzlet egy életre, mások megértik, hogy nem voltak ott. Az ilyen helyzetek gyakran vezetnek a tény, hogy a hallgató megszűnik tanulni veszíteni az érdeklődés az új ismeretek, elkezdi keresni más lehetőség tevékenységet.

Ezt a problémát oldja nagyon egyszerűen a rendszer lépésenkénti. Vizsgált fegyelem .fenü specifikus kompetenciák, ami nagyon könnyen hordozható, hogy minden kapcsolódó különlegességek. Ezen túlmenően, az első két évben egy nagy elméleti képzés elején a képzés. Ez lehetővé teszi, hogy módosítsa az irányt a vezető évben. Modern oktatási rendszer megköveteli a mobilitás és felcserélhetőségének a színpadon.

Mesterképzésre, mint egy felsőoktatási

Ha a diplomát kapott, de van sürgősen szükség, hogy több az oktatás, a tudás és más speciális, a mentő jön a második diplomáját az oktatás. Ha a probléma (Bachelor - a teljes felsőoktatás vagy nem) helyezi néhány zsákutcába, akkor legyen a második szakaszban egyértelmű.

Master - ez a második szakaszban a felsőoktatás. Megfelelő mértékben lehet beszerezni csak az alapján a kiindulási (egyetemi) vagy specialitások. Azonban nem minden diák tanult négy évig az első szakaszban, többet. Bíró javasolja erős az alapvető ismereteket, jó alapokat minden alany és a vágy, hogy vegyenek részt a tudományos tevékenység.

Előnyei Magisztrátusok:

• a lehetőséget, hogy változtatni az irányt az oktatás összhangban a prioritásokat;
• lehetőséget, hogy továbbra is az oktatás több év elteltével;
• mélyreható tanulmányt a tudományágak lehetővé teszi a későbbiekben vállal vezetői pozíciókban, és vegyenek részt a kutatásban.

munkáltató előnyeit a lépésenkénti

A munkaadók továbbra is kétséges, a fölénye bakalavrita. És ez annak ellenére, hogy most ez a legtöbb diplomások egyetemek, akadémiák és intézetek.

Nem kell félni, hogy a végzős munka nyilván a diploma „bachelor”. Ez egy teljes egyetemi diplomával. A munkavállaló a diploma elfogadott egy átfogó elméleti és gyakorlati képzés, és készen áll a munkára.