A viselkedés kultúrája

Az emberi viselkedés kultúrája közvetlenül a nevelésétől függ. A felnőttek a nemzeti kultúra hordozói . Hajlamosak arra, hogy a gyerek úgy nézzen ki, mint maguk. A gyerek ismétlik a felnőttek beszédét és viselkedését, és a társadalom részévé válik.

A viselkedés kultúrája, mint tudományos kifejezés, a viselkedés minden olyan formáját jelenti, amelyben az ember erkölcsi és etikai elvei kifejeződnek. Ez a fogalom magában foglalja a belső és külső emberi kultúra minden területét: a nyilvános helyek viselkedését , az etikettet, az élet kultúráját, a másokkal való kapcsolatot, az érdekek és szükségletek természetét, a higiéniát, a személyes idő szervezését, az esztétikai ízlést, a pantomimot, az arckifejezéseket, a beszédkultúrát.

Az egyén viselkedésének kultúrája jellemzi erkölcsi, esztétikai és lelki megjelenését. Megmutatja, mennyit tanult és fogadott el az a társadalom értéke, amelyben él, és milyen ügyesen használta őket. Mindannyian felelősek a magatartás szabályaiért, saját kultúránkért és azokért, akik felváltnak minket.

A társadalom viselkedési szabályait korai életkorig kell tanítani. Csak ebben az esetben a gyerek képes lesz a jövőben készségesen használni tudását.

A rossz szokásokat összehasonlíthatjuk a gyomokkal. Felnőnek, ahol nincs megfelelő ellenőrzés és rend. A legkorábbi korban, amikor a baba már képes járni és manipulálni testét, meg kell kezdeni bizonyos egészségügyi és higiéniai készségek kialakulását és mások iránti tiszteletet (nemcsak a felnőtteket, hanem más gyermekeket is).

Három évig a gyermeknek képesnek kell lennie arra, hogy függetlenül lehúzódjon és öltözködjön. Ebben az időben szükséges megtanítani neki, hogy kezelje a ruhákat és cipőket. Meg kell szépen összehajtva vagy felakasztani és a helyén tartani. Ez nem olyan egyszerű, mint amilyennek tűnhet. A szülőknek figyelemre méltó kontrollt kell gyakorolniuk és irányítaniuk kell a babát. Ennek eredményeképpen a gyermeknek szokása lesz, hogy megnézze magát és a dolgokat.

A viselkedés kultúrája magában foglalja a fogmosás képességét, mossa az arcát, mossa meg a kezét. Nem nehéz hozzászokni egy gyermeket ehhez. Kezdetben segítségére és ellenőrzésére lesz szüksége. A szülőknek saját példájuk alapján meg kell mutatniuk a gyermeket, hogyan kell kommunikálni másokkal. Hat évig a gyermeknek képesnek kell lennie üdvözletet átadni, búcsút mondani, köszönetet mondani, és ha szükséges, hallgassa a csendet.

A gyermekek jóhiszemű szabályai különösen fontosak, amikor iskolába járnak. A baba teljesen új életet kezd. Számos szabályt meg kell tanulnia. Ide tartoznak ide: iskolába járáskor ülni kell, rendben kell tartani a munkahelyet, nem kell kiabálni, felemelni a kezét, megfelelően hivatkozni a tanárokra. Mindezek a készségek segítik majd a gyermek későbbi életében. Mindennap a tanárok fejlesztik. A sikeres konszolidációhoz a szülők részvétele szükséges.

Azonban nem elég tudni a szabályokat, meg kell figyelnünk őket is. Ezeket az embereket kulturálisnak hívják . A viselkedés kultúrája olyan készségek és szokások egy csoportja, amely igazolja egy ember fejlettségi szintjét, és segít abban, hogy harmonikusan illeszkedjen a társadalomba.

Az első viselkedési képességek a tudatalatti korban gyermekeknél alakulnak ki. Ezért nagyon fontos, hogy a fiatal szülők gondoskodjanak magatartásuk és életük kultúrájáról. Egy személyes példa az ellenőrzéssel és a követeléssel kombinálva biztosan pozitív eredményt ad.

Soha nem késő jó dolgokat tanítani. Még ha el is hiányoltál valamit, mindig van lehetőséged felzárkózni. Ne felejtsd el, hogy egy rossz szokás felszámolása sokkal nehezebb, mint felidézni. Légy türelmes és ne térjen el a céltól egy percig. Önnek és a gyermeknek is ellenőriznie kell magát. Ez a feladat nem könnyű, de minden bizonnyal megbirkózol.