A MEGJEGYZÉS a szülőknek: Mi a teendő, ha a gyerek nem akar tanulni

Gyermekeink nagyon gyorsan növekszik, elénk az összes új és új meglepetéseket. Nos, ha szépek, de ez nem mindig van így. A szorgalmas tanuló, például hirtelen megtagadja csinálni a házi feladatot, és indítsa el a csavargás. Ebben a helyzetben, itt az ideje, hogy a szülők, hogy úgy gondolja, hogy mi a teendő, ha egy gyerek nem akar tanulni. Igyekszünk válaszolni erre a kérdésre.

Az első lépés annak megállapítása, hogy miért a gyermek nem akar tanulni. Gyakran előfordul, hogy a tettes válik egyszerű kapcsolatot osztálytársaival. Egy ilyen helyzetben, megvitatják a problémát a szülői értekezlet jelenlétében más anyukák és apukák és a gyerekek maguk. Ha a konfliktus alakult ki a kék, meg kell beszélni a gyermek, és elmagyarázza neki, hogyan kell viselkedni. Ügyeljen arra, hogy meghallgassa a fia vagy lánya. Csak egy esélyt, hogy beszélni is jelentősen befolyásolja a helyzetet.

Ha a gyermek, hogy terrorizálják a többi diák, biztos, hogy támogassa őt. Próbálja dicsérni emelni az önbecsülését. Csodálta a bátorságát, mert annak ellenére, hogy mindent, iskolába járok.

Mi van, ha a gyerek nem akar tanulni, mert a konfliktus a tanár? Itt van egy kicsit bonyolultabb. Kezdeni, te magad is, hogy komolyan és alaposan beszélni a tanárral. Talán ez a viták rendezésére. Azonban egyes esetekben el kell menni a szélsőséges intézkedéseket - a változás az osztály, vagy akár iskolában. Persze, ez is elég nehéz, de néha ez az egyetlen megoldás a problémára.

A másik ok, amiért a gyerekek hajlandó menni az iskolába, vagy játszani iskolakerülő, - nehézségek a fejlesztési program. Lehet, hogy a gyermek egyszerűen „nem adott” egy tárgy. Mit kell tenni? Ha a gyerek nem akar tanulni emiatt szükséges, hogy dolgozzanak ki vele otthon. Ha te magad nem kell tennie a megfelelő mennyiségű időt, bérel egy tanár.

Mi van, ha a gyerek nem akar tanulni, de azt látjuk, nincs ok rá? Motiválja őt! Azonban meg kell megfelelően végezzék. Itt segít a következő tanácsokat:

• Serkentik a gyermek kíváncsiságát. Ne adj neki egy kész válaszokat, hogy ő keresi őket magának. Az illetékes motiváció alapja a fő jellemzője az a gyermek - a kíváncsiság.
• Magyarázata tanuló anyag, amely nem érti, hogy az élet a példák a szemléltetés, összehasonlító, és így tovább. D.
• Célszerű kerülni értékítélet. Ebben az esetben, több esetben belső motiváció.
• Ahhoz, hogy telepíteni a gyermek bizalmi kapcsolatok, amelyek rendkívül fontosak minden családban, jobban érdekli az élete és hobbi. Még ha nem hagyja jóvá a mindet, ez lesz kellemes a gyermek, ha részévé vált. Ideális - közös szenvedélye a szülők és a diákok. Például, ha van egy lánya, úgyhogy lehet a foglalkoztatásra kézimunka, ha egy fia - modell építése.
• Gyermek fejlődését kell terjednie. Hagyja látogat klubok vagy klub. Meg lehet focizni, vagy torna, zene vagy festmény. Ebben az esetben a választás kell alapulnia a képességek és érdeklődés a diák.
• Nagyon hatékony játék technikák, különösen a fiatalabb diákok számára. Például egy anya időnként tanítványa legyen, és a baba - egy tanár. Hadd tartsa a matematika óra vagy természetfilm, elmagyarázza a témát, amely nehézségekkel küzd. játékelemek segítenek abban az esetben, óvodai nevelés. Ha a gyerek nem akar megtanulni olvasni, például annak szükségességét, hogy vizsgálja felül a módszert a folyamat vezetésében. Fontos, hogy kapcsolja be a képzés egy jó játék, hogy a gyerek nem volt érdekes. Aztán nem is veszi észre, hogy az új ismeretek megszerzése.