Olvasztott és önálló írás „nem” jelzőkkel: szabály

Olvasztott és önálló írás „nem” jelzőkkel szabályozza számos szabályt. Jellemzően a használata negatív részecske okoz sok problémát nem csak az iskolában, hanem a felnőttek. Értsék meg a fortélyait, és próbálja megjegyezni a szabályokat az alábbiakban.

Melléknév - ez ...

Az egyik legszembetűnőbb, színes szófajok minősül melléknév. Ez animál a beszéd, ami még inkább érdekes és változatos. Ha azt akarjuk, hogy beszélni, mi úgy néz ki, mint egy ember, anélkül, hogy neki nem tehetünk. A növekedés a hang, arckifejezés, színes ruhák - mindez fejezzük melléknév.

Nehéz elképzelni, és művészeti alkotások, amelyek nem használták, mint egy leírást. Például egy személy viselkedését egy adott helyzetben nem valószínű, hogy nélküle.

De semmi a költészet és semmit sem mondani: van szinte mindig melléknév. Hozzá vannak szokva a különböző eszközöket a művészi kifejezés: metaforák, jelzők, összehasonlítások.

Mi az a „nem”

A hatodik fokozat, a diákok meg fogja vizsgálni a fuzionált és önálló írás „nem” jelzőkkel. Miután a tagadás ezen része a beszéd, így ez egy teljesen más, különleges jelentéssel bír.

Vegyünk két példát:

• Az ember nem vidám.
• Ő volt szomorú.

Az összes látszólag általános hasonlóság, hogy különböző érzelmi árnyalatok. A második példa általánosan használják a mindennapi beszéd, ha beszélünk egymással a mindennapi eseményeket. Első ajánlatot, mint a szabály, hogy a klasszikus műveiben. Ez tartalmazza nemcsak információt az emberi állapot, és egy bizonyos lelkesedés, rejtély.

Denial segítséget, nem csak megváltoztatni a szó jelentését, a másik, hanem, hogy ez egy kis színt.

együtt

Az egész folyamat a képzésben tanulók az osztályteremben megismételjük témája a „Olvasztott és önálló írás” nem „jelzőkkel.” Vissza a korai évfolyamon a gyerekek megtanulják, hogy ez a részecske, például az ige mindig külön-külön írjuk csak. És mert vannak hibái helyesírási ez más szófajok. Jelzőkkel nem ez a helyzet.

Úgy kell írni egy szót, amikor a szó nem a „nem” nem létezik. Például: a gyűlölt, csúnya. Próbáljuk dobni ezt a részecske és szerezzen navistny, vzrachny. Ezek a szavak, természetesen nem az orosz nyelvet. Ezért meg kell írni őket, hogy ne veszítsék el jelentését.

Olvasztott írás „nem” jelzőkkel figyelhető abban az esetben, ha tudjuk cserélni a szó szinonimájaként a negatív részecske.

Például: Anyám jött vissza elégedetlen vendégeket. Próbálja meg felvenni hasonló értelmében a szó, és megkapjuk anya vissza a vendégek szomorú (mérges, szomorú).

Látjuk, hogy ezek könnyen cserélhető. Ez ad nekünk a jogot, hogy írjon a részecske „nem” szót együtt.

külön

Szabály írás „nem” jelzőkkel unchallenging, csak fel kell emlékezni néhány jellemzője.

Tehát, akkor külön-külön írjuk a szót, amikor a javaslat ellenzék.

Például: A jelenlegi a folyó nem nyugodt és viharos. Unió „és a” arra utal, hogy ebben az esetben, egy melléknév szemben más. Ez azt jelenti, hogy ellenkező értelmű. Más szóval az orosz nyelvben nevezik antonimák.

Legyen óvatos, és vezérli a kontextusban. Ebben az esetben a „gyors” és a „csendes” ellentétes értékeket.

Ne tévesszük össze a kötőszó „és” hasonló értelmében az összefüggésben „de”. Nagyon gyakran, hogy nem engedélyezi a szót, és információt ad.

Például: mi nem fajtiszta macska, de jó. Ez a javaslat hordozza ezt a jelentést: bár az állat, és nem lehetnek olyan jellemzői, mégis nagyon jó.

Nincs ellentét, a „törzskönyv” és a „jó” nem antonimák. Ebben az esetben is meg kell figyelni, hogy a mondat értelmét egészére.

A következő eset, amikor egy külön írásban „nem” jelzőkkel - jelenléte kiegészítő szavak „teljesen”, „minden”, „messze”.

Például:

• A szél kívül nem hideg.
• Az ember nem magas.
• A film kiderült, hogy egyáltalán nem érdekes.

Jelenlétében ezek a „segítők” mi mindig írom ezt részecske csak külön-külön.

Mi továbbra is szét az írás „nem” jelzőkkel következő példát:

• A szín a terítő nem volt fehér.

Mit látunk? Egyrészt lehetséges, hogy cserélje ki a szót egy szinonima, mint például a „light”. Másrészt, az ellenzék itt azt jelentette: nem fehér, és piros vagy más színű (ebben az esetben a „fehér” és a „piros” a kontextus szinonimák).

Itt egy másik példa a különböző írás: ha ez azt jelenti az ellenzék, a „nem” szót nem tud írni együtt.

bonyolultabb esetekben

Olvasztott és önálló írás „nem” jelzőkkel nem csak arra korlátozódik, hogy a fenti esetben. Néha vannak olyan helyzetek, amikor a szó nem illik alá egy szabály. Vegyünk egy példát: A gyermek nem nyugodt szomszéd. Egyrészt arra utal, hogy az ellenzék, másrészt, akkor választhat szinonimája. Ebben az esetben a „nem” lehetővé tette a kettős írás jelzőkkel, hogy együtt vagy külön-külön.

Azt is meg kell jegyezni, hogy a használata részecskék egy rövid űrlapot.

Velük, akkor mindig kell írni ugyanúgy, mint a teljes.

Például: egy csúnya fajta - a fajta csúnya ember nem gazdag - nem gazdag (feltételezve, hogy az átlagos jövedelem).

következtetés

Mi megtanulják a szabályokat ír „nem” jelzőkkel, igyekeztünk, hogy foglalkozzon a leggyakoribb.

Tény, hogy sokkal árnyaltabb, de figyelembe kell venni minden egyes esetben. Most akkor nem lesz nehéz helyzetben, amikor szembesült a melléknév, a használata negatív részecske „nem”.