Oktatási szövetek: funkciója és szerkezete

Evolution flóra és fauna fokozatosan vezetett a szövődmény a szervezetük. Ezért a jelenlegi fajok sokféleségének olyan nagy, hogy egyszerűen lenyűgöző. A növekvő komplexitás a belső szerkezet tükröződött egyes evolúciós ága.

Ez különösen hatással van a növények, amelyeknek sikerült átalakítani magát az alsó fajok víz alatti állandó szerte a világon a legmagasabb képviselői, van egy komplex külső és belső szerkezetét. Ebben fontos szerepet játszott a fejlesztés speciális struktúrák - a szöveteket alkotó a nagy részét az állatok a királyságot.

Meristem: fogalma,

Összesen öt fő típusa a szövetek növényi szervezetekre. Köztük a következők:

• merisztéma, oktatási vagy szöveten;
• az állomány;
• vezetőképes;
• mechanikus;
• alap.

Mindegyikük rendelkezik egy speciális szerkezet, különböző típusú sejtek, és végrehajtja az alapvető funkciója az élet a növény. Külön figyelmet kell fordítani a nevelési szövet, sőt ez ad okot, hogy szinte az összes többi, és biztosítja a fő megkülönböztető jegye a növények más szervezetekből származó - korlátlan növekedés az egész élet.

Ha adnak pontosabb biológiai meghatározás az ilyen típusú szövet, akkor így hangzik: az oktatási anyag, vagy merisztéma - generikus név egy adott típusú szövet, melynek keretében az aktív egész életét sejtek folyamatosan osztódó és biztosítja a növekedés és fejlődés a növények általában.

Ezen kívül merisztémákban ad okot, hogy számos különböző típusú szövetek a szervezetben. Például, a mechanikai, vezetőképes, és más bevonó. Lévén, hogy gyógyul megsebesített oldalak a test a növény, a gyors helyre az elveszett struktúrák (levelek, darab szár, gyökér). Azt mondhatjuk, hogy bizalommal az oktatási anyag - az egyik legfontosabb, ami lehetővé teszi a növények léteznek. Ezért, annak szerkezete és funkciója egy kicsit közelebbről.

A sejteket oktatási szövetet. általános információk

Két fő típusa a sejtek azonosíthatók, amelyek alkotják a merisztéma:

1. Sokszögű vagy izodiametricheskie. Ez tartalmaz egy nagyon nagy mag, amely elfoglalja szinte az összes belső teret. Van riboszómák, mitokondriumok, kicsi vakuólumokat szétszórva a citoplazmában. A héj elég vékony. Egymás között elegendően lazán elrendezve. Az ilyen sejtek alkotnak eumeristemy. Adnak emelkedik minden típusú szövet, továbbá a vezető.
2. Prozenhimnye sejtekben. Ők éppen ellenkezőleg, nagyon nagy vacuoles tele sejtlé. Egymás között csatlakoztatva sűrűbben, az alakja hosszúkás, kocka vagy hasáb alakú. Oktatási anyag gyártani őket ad okot, hogy a vezetési rendszer, Kambia és prokambium növények.

Így attól függően, hogy milyen típusú sejtek képző szövet meghatározzuk, és betöltötte feladatát.

Azt is megadhatjuk, kétféle merisztéma sejtek:

1. Kezdetben - aktívan osztódó sejtek az egész élet, hogy biztosítsák a felhalmozási teljes tömege az oktatási anyag. Azt is ad okot, hogy egy másik csoport.
2. Származékok sejtek - lehet eltér a korábbi alakját, méretét, számát vakuolák, és más paraméterek.

Az ilyen típusú szerkezetek egyes növényfajok általában megkülönböztethetetlen, legalább morfológiailag.

Általában a szerkezet a nevelési szövet lehetővé teszi, hogy válassza ki a többféle alkotó minősítése.

besorolása merisztémákban

Az alap nem tud egy pár különböző jelek. Az első közülük - az a sejtek morfológiáját alkotó szövet. Erre különösen különbséget:

• levél merisztéma - a köbös forma egyrétegű sejtmembrán, bevonat kialakítására szövet;
• oktatási oszlopos szövet - kialakítunk egy magot szárak és fatörzsek, prizmás sejtek sűrű héj;
• masszív merisztéma - ad okot a felépülési vastagságú, képviseli sokszögletű sejtekből.

A következő jelzéseket besorolás - az a képesség, hogy különbséget más szerkezetek. Ezen az alapon az összes merisztémája lehet osztani hat csoportba:

1. Embrionális oktatási anyag. A név magáért beszél. Ez képezi az elsődleges magzati szövet.
2. Apikális merisztéma, más néven apikális. Forma: prokambium, epidermisz, vezetőképes szövet parenchima.
3. Seb oktatási anyag. Alakult a sérülés helyén, és gyors helyreállítását az elveszett szerv vagy késedelem sebet.
4. Intercalary - biztosítja intercalary növények növekedését magasságú és szélességű.
5. Side vagy oldalirányú - rendelkezhet sűrítő- axiális struktúrák a test által a lerakódást a kambium vagy phellogen.
6. Marginális merisztéma -, hogy ez képezi a mérleg interneten.

Az utóbbi osztályozás, amelyre lehet osztani az összes merisztémája két csoportra - a genetikai. Szerint neki, vannak osztva:

• primer - társított apikális és embrionális szövetekben;
• Másodlagos - kambium, prokambium és mások.

Nyilvánvaló, hogy a különböző funkciók besorolása megerősíti annak fontosságát, ezek a struktúrák, különösen azok szerepét a növények életében.

A levél merisztéma

Ez az oktatási anyag, amelynek feladatait a kialakulását az epidermisz a növény. Ez lemezes merisztéma létre fedőlemezekre szövet , hogy megvédje a szervezetet a külső hatások, támogatja egy adott alakja és szerkezete.

A sejteket lemezre oktatási szövet vannak elrendezve egy sorban vannak osztva nagyon intenzív, és merőleges a dolgozó testet. Ennek eredményeképpen, a külső epidermisz képződött növények.

oszlopos szövet

Egy másik nevet ezek a szövetek - Rod. Elkapták egy hosszúkás prizma sejt szerkezeti komponenseinek, amelyek közel fekszenek egymáshoz, és van egy elég vastag bőrt.

Az oszlopos szövetet ad okot, hogy teljes mértékben képezi a mag a szárak és a növények törzse. Cellákra osztjuk a szövet is merőleges az axiális szerveket.

Massive merisztéma. rövid leírása

Jellemzők Az oktatási anyag nevezett hatalmas, hogy lehetővé teszi, hogy a növény felhalmozódnak tömegű differenciálatlan sejtek, amelyek miatt a sűrítés és súlygyarapodás. Amikor ez történik, meglehetősen egyenletesen.

A jövőben, minden egyes sejttömeget alakítjuk át, vagy egy másik anyagból, amely speciális és elvégzi a funkcióját. Így alakult, például szöveti és egyéb sporangiumban.

Oktatási funkciója növényi szövet

A szerepet játszott a merisztéma, óriási. Akkor jelölje számos alapvető legfontosabb feladataikat alatti szövetben venni:

1. Biztosítja a növények korlátlan növekedés az egész élet.
2. Ad okot differenciálódása és specializációja minden más típusú szövetek a szervezetben.
3. Biztosítsák a normális növények fejlődését.
4. Távolítsuk károk és helyreállítsák szerkezetét.

Azonban a fő feladata az oktatási anyag - az ismételt sejtosztódást és a felhalmozási nagy súlyt a lehetőségét állandó használat része a növény, és ezért fenntartja a növekedés és a tevékenység az egész élet. Ez az oka, hogy a szervezetben az állatok és emberek ilyen szövet nem. Miután az összes, nőnek csak egy genetikailag meghatározott (eredetileg beépítve a genomba) méretben.

apikális merisztéma

Ez az oktatási anyag, funkciója és szerkezete úgy gondoljuk, hogy az egyik legfontosabb mindenféle merisztémákban. Ehhez számos oka lehet.

1. Úgy is nevezik szöveti apikális és csúcsi, mivel kialakulása után az embrió, akkor marad a növekvő pont (csúcsa a hajtás).
2. A apikális merisztéma szár és gyökerek lehetővé teszi, hogy növelje a hosszát.
3. Idővel alakítjuk csúcsi szövet virág és virágzat merisztéma, amely lehetővé teszi a virágok alkotnak annak minden alkatrész.
4. Ez ad okot, hogy az összes többi típusú oktatási szövetekben.

Ezért beszélünk nagyfokú fontosságát merisztémák a növények életében.

Ebben a különféle szövetekben több származékokat, hogy ez képezi a növényi szervezetben. Ezek a következők:

• A lefedő szövet;
• protoderma;
• prokambium;
• vezetőképes szövetből;
• alap;
• masszív.

Együtt apikális vannak érdemben és oldalirányú, vagy oldalsó merisztémák. Adnak emelkedik Kambia fellogenu és alkotnak úgynevezett évgyűrűk, amelyek jól látható a keresztmetszete a szár és a fatörzsek.

Alapfokú oktatás szövet

Ezek közé tartoznak azok, amelyek fektették a szervezetben az embrió. Elsősorban, ez a csúcsi merisztéma az embrió és a (apikális). Néhány ezek közül fennmaradt az élet, míg mások meghalnak, alkotó elsődleges szerve a növény.

Mivel a csúcsi merisztéma, már részletesebben tárgyalt fent van, nem szükséges megismételni mindent újra. Elsődleges szövet - ez a csúcsi oktatási struktúrák.

másodlagos merisztéma

Ebbe a csoportba tartoznak masszív merisztéma, ami lehetővé teszi, hogy a növény későbbi fejlődési szakaszban építeni tömeg. Ez oktatási szövet, amelynek feladatait elsősorban a kialakulását csomók tengelyirányú szervek növények.

Egy különleges szerepet ebben a darabban, és a kambium phellogen. Leggyakrabban működtetett másodlagos merisztémája után jönnek a végén a csúcsi növekedés a növény, de vannak kivételek. Példaként, abban az esetben a kambium.

Ugyancsak fontos seb merisztémák, amelyek kialakulásához vezet kallusz - sejtek tömegét. Úgy húzza a helyére sérülés vagy a növény.