Miért nem akarja az óvodába menni a gyerek? Megkaptuk a gyermeket egy új környezetbe

Az a helyzet, amikor egy gyermek nem akar óvodába menni, sok szülő szembesül. Ha ez a kezdet kezdetén megtörténik, megérthetjük - egyes gyermekeknél az alkalmazkodási idő több hétig tart. De hogyan lehet, ha az idő múlik, és szeretné, hogy a kertjébe menjen a gyermeke még mindig nem?

Először is érdemes megérteni, hogy miért nem akar gyerekeket óvodába menni. A legegyszerűbb és legnyilvánvalóbb ok az, ha egy gyermek nem hajlandó arra, hogy megszokja a helyzet és a napi rutin megváltoztatását . Ez különösen azokról a gyerekekről szól, akiket 4-5 évig tartó óvodába adtak, amikor már alaposan megismerkednek a hazai viszonyokkal. Ezenkívül meg kell érteni, hogy az óvoda napjainak rendszere épül, figyelembe véve az adott életkorra vonatkozó átlagos normát. A kisgyermekek egyéni jellemzőit szinte nem veszik figyelembe. Az ilyen problémák elkerülése érdekében a szakemberek azt javasolják, hogy fokozatosan mozgassák a gyermekeket az óvodák közelébe, körülbelül egy hónapra. Az új rutinra való áttérés nem válik stresszé a gyermeke számára, ezért gondosan kell eljárnia, napi 10-15 percet a mindennapi életben.

Ez a tanácsadás a táplálkozásnak tulajdonítható. Mint a gyakorlat azt mutatja, gyakran a gyermek nem akar óvodába menni, mert az étel íze, szokatlan. Jobb, ha előzetesen tudni fogod arról, hogy a baba hogyan fog táplálkozni az óvodában, és be kell vezetnie néhány ételt a napi étrendbe.

A legtöbb probléma általában "csendes órát" okoz. Ismét ez a legjobb otthon dolgozni. Meg kell szokni a gyermeket arra a tényre, hogy a reggeli játékok után néhány órára szüksége van napozásra. Ebben az esetben ne feküdj vele ugyanabban az ágyban, és ki kell zárnia minden szükségtelen megérintést - nem valószínű, hogy a gondozók minden egyes csoportba tartozó gyermeket a hátuk simogatására kényszerítenek. Sok tapasztalt mama tanácsot ad a baba elhelyezésére a kedvenc játékával - egy maci vagy egy másik, amit akkor magával visz az óvodába. Ismeretlen környezetben ez a natív tárgy nyugtatja a morzsát, és segít elaludni.

A gyermek óvodai érkezése mindig próbára teszi. Kényelmes otthoni környezetet hagyva először kapcsolatba kerül a külvilággal, kortársaival és idősebbekkel. Természetesen ezen az alapon felmerülnek az első konfliktusok, amelyekre szintén fel kell készülni. Gyakran a gyerekek szeszélyesek, és megpróbálnak mindent megteszni, hogy ne menjenek az óvodába, amikor nem barátkoznak ott. A gyerekek általában már kialakult csoportokba esnek, ahol mindenki jól ismeri egymást. Bizonyos időre a gyermeke valószínűleg nem fog játszani általános játékokkal, nem osztja meg vele, és így tovább. A helyzet súlyosbodik azokban az esetekben is, amikor a gyermek nem úgy beszél, mint a többiek. Az Ön feladata, hogy segítsen neki. Megtudhatja például, hogy ki szeretne barátokkal lenni, és megpróbálja összehozni a gyerekeket: mondja el nekik egy közös játékot, stb. Beszélhet más szülökkel, rendezheti együtt egy sétát vagy elmehet egy cirkuszba. Ilyen helyzetben a gyermekek sokkal gyorsabban találják meg a közös nyelvet.

Érdemes tudni, és valami mást. Rendszerint mind a pedagógusok, mind más gyerekek rendkívüli elítéléssel kezelik azokat a diákokat, akik nem rendelkeznek önképzési készséggel: nem tudnak menni a bankba, ruhába, enni. Mindenesetre, ha tanítanád a gyermeket, hogy mindezt tegye meg, akkor a kellemetlen konfliktushelyzetek a gondozókkal és a társaik részéről való megvetéssel sokkal kevésbé vagy egyáltalán nem lesznek.

Az is előfordul, hogy a gyermek nem akarja az óvodába menni a tanárok helytelen viselkedése miatt. Nem valószínű, hogy a gyerek maga elmondja neked mindazt, ami vele történik a távollétében. Azonban nagyon egyszerű észrevenni valami rosszat. Ha a gyermektől hallja, hogy a tanár rossz, akkor kezd el félni a női mesebeli karakterektől - valószínűleg ezek a gondolatok háttérben vannak. Ez összetett kapcsolat az oktatókkal. Menjen az óvodába, és beszéljen velük, megtudja, mi a baj. Semmilyen esetben sem támadni kell a sportolókat vádaskodással és fenyegetéssel. Mutassátok meg, hogy készen állsz együttműködni és segítesz nekik abban, hogy kölcsönösen megértsd a gyermekeiddel. Ha azonban a helyzet nem javul néhány hét alatt, érdemes az oktatási intézmény megváltoztatására gondolni.

És még néhány tipp azoknak, akik óvodapedagógust akarnak felkészíteni. Először is, nem gyűlölheti gyermeke egy kertben - különben soha nem válhat biztonságos és szeretett helyre gyermeke számára. Ne beszéljétek meg a tanárokat és mindent, ami körülveszi a baba az óvodában, vele együtt - valószínűleg úgy fogja érezni, hogy gonosz, rossz emberek vesznek körül. Ha gyermeke sír, amikor távozik, ne szidja meg és büntesse meg - jobb óvatosan emlékeztetni arra, hogy visszatérsz neki. De nem tudsz hazudni egy kölyöknek: ha egy egész napot vagy egy fél napot hagysz, akkor nem kell azt mondanod, hogy hamarosan eljönsz, így a kis ember nem bízik benned.

Maradj nyugodt és mindig az óvodáról beszélj pozitívummal. Hagyja ezt a hangulatot átadni a gyermeknek. Csak akkor érezheti magát ott.