Mi a közös a ceruza és a csomagtartó között? Pszichológiai tesztelés

Az emberiség elérte mindazt, ami jelenleg létezik, nem csak fizikai képességei miatt, minden felfedezés és találmány alapja mentális tevékenységgé vált. Napjainkban számos betegség és eltérés van a normális fejlődéstől, amely diagnosztizálható és gyógyítható. És a mentális tevékenységgel kapcsolatos számos probléma segít a pszichológiai tesztek azonosításában.

Összehasonlító módszer

A pszichológiai tesztek alapja az alapvető mentális műveletek, például az elemzés, az összehasonlítás, a szintézis, az általánosítás, az absztrakció és a specifikáció. Mindegyik képes megmutatni az emberi gondolkodás alapvető tevékenységének különböző aspektusait.

Összehasonlításképpen, egy személy képes hasonlítani az objektumokat és a jelenségeket, hogy hasonlóságokat és különbségeket találjon közöttük. Miközben hasonlóságokat keres, láthatjuk, hogy sok tárgy hasonlít egymáshoz, és a másikban különbözik egymástól, és köztük nincs semmi közös. De a hasonlóság vagy különbség meghatározása attól függ, hogy a tárgy jellemzői milyenek az adott időszakban. Nagyon gyakran egy személy ugyanazokat a dolgokat és cselekményeket érzékeli különböző módon, a helyzettől függően.

Összehasonlító tesztek, vagy ami közös a ceruza és a cipő között

Egész életében, először az iskolában, majd egy egyetemen, és néha munkára való jelentkezéskor egy személy felajánlja, hogy átmegy a teszten. A gyermekkorban, az összehasonlítás fogalmainak felhasználásával, a gyermekeket megvizsgálják kreativitásuk fejlesztésén, és meghatározzák, hogy milyen gondolkodás érvényesül a gyermekben. Egy érettebb korban ezt a tesztet javasolhatjuk annak tesztelésére, hogy az egészséges ember milyen az elmében.

A szócikk kategóriái a tesztben

Az egyik leggyakoribb kérdés ebben az esetben a különböző elemek összehasonlítása. AR Lurii azt javasolja, hogy ezeket a szavakat három különböző kategóriába sorolják. Ezek közül a legegyszerűbb az azonos kategóriába tartozó két szó összehasonlítása, például egy villamos, egy busz vagy egy ló, egy tehén. A második kategóriát bonyolultabb összehasonlítások dominálják, ők különböznek egymástól, mint egybeesnek. Az ilyen összehasonlítás egyik példája a "varjúhal". A harmadik csoport a legnehezebb. Különböző fogalmakat mutat be, összehasonlításuk pedig mentális konfliktust eredményez. Vagyis a különbségek nagyobbak, mint a hasonlóságok. Például, mi a közös ceruza és a csomagtartó?

A gondolkodás operatív oldala és megsértése

Ha egy személy csökkenti a döntések általános szintjéért felelős feladatokat, akkor a tárgyak és a jelenségek meglehetősen széles körű értékelését veszi kezdetbe. Más szavakkal, ahelyett, hogy elkülönítenének egy közös jellemzőt, kiválaszthatnak egy sajátos helyzetet. Vagyis, ha összehasonlít egy könyvet és egy kanapét, egy egészségtelen személy azt fogja mondani, hogy elolvashatja azt, anélkül, hogy figyelembe kellene vennie azokat a tényezőket, amelyek egy normális személy számára logikusabbak és tükrözik e tantárgyak sajátos hasonlóságait. Az ilyen gondolkodás csökkenésének fő oka az epilepszia, a központi idegrendszer károsodása és a fej trauma utáni problémák. A pszichológiai tesztelés során ellenőrizzük, hogy az általánosítási folyamat torzul-e. Ebben az esetben láthatja, hogy egy személy túl általánosan feltűnő jeleket keres a tárgyak között, és nem látja a legfontosabb hasonlóságot. Alapjában véve az ütött tudat megpróbálja elhárítani a feladatokat, kezdve a formális, teljesen véletlenszerű társulások keresését. Ennek során teljesen figyelmen kívül hagyják a hasonlóságokat és a különbségeket, anélkül, hogy saját döntéseik ellenőrzését és ellenőrzését felhasználnák. Például, ami gyakori a ceruza és a cipő között, gyakrabban mondják, hogy nyomokat hagynak. A gondolkodás ilyen jellegű megsértése a skizofréniát jellemzi. De érdemes megjegyezni, hogy ez egy mentális rendellenesség opcionális jele. Hasonló válasz adható egy olyan kreatív gondolkodású embernek is , aki egy kicsit szélesebb, mint a hétköznapi embereké.

Példák arra a kérdésre, hogy mi a közös a ceruza és a cipő között (skizofrénia)

A gondolkodási zavarokkal küzdő emberek néhány válaszát feljegyezték. Figyelembe véve a skizofréniás emberek különböző fogalmainak összehasonlításának példáit, láthatjuk a különálló elképzeléseket és a túlságosan elvont fogalmakat. Két jármű, egy busz és egy villamos összehasonlításakor a betegek ablakok, kerekek és különböző megállóhelyek jelenlétét észlelik. Az állatok, például az egér és a macska összehasonlításakor az egészségtelen emberek megjegyzik, hogy alkalmasak a képzésre, a sötétben látnak és tudományos célokra használják, teljesen hiányozva a hasonlóság főbb jeleit. A ceruzával és a cipővel közös leggyakoribb kérdés, hogy a betegek különbséget tesznek az olyan hasonlóságok között, mint a nyomok elhagyása, a hangok lejátszása és a szerkezetben lévő gumi. A hajó és a tányér összehasonlításakor a zavaros gondolkodású személy fontosnak tartja az ilyen tulajdonságokat, mint a folyadék átadásának lehetősége és annak valószínűsége, hogy ezek a két tárgy felbomlana, vagy azt mondják, hogy ezek a tárgyak nem adagolhatók. A beteg gömb és a pillangó összehasonlítása érdekében a tudósok a következő választ kapták: egy helyen való forgatás, vagy az objektumok szimmetriája. Valójában az egészséges ember azt válaszolja, hogy nincs semmi közös ebben a fogalomban. A köpenyt és az éjszakát összehasonlítva a skizofrén betegek észreveszik az objektumok megjelenését a fény hiányában és képesek elrejteni a számok körvonalait. Órák és folyók összehasonlításakor azt mondják, hogy ez a két tárgy megváltoztatható egy személy által, zárt körben tud menni, és észreveszi a végtelenséggel való kapcsolatukat.

következtetés

Sok ilyen válasz van, de szem előtt kell tartani, hogy az egészséges ember olyan kérdésekre válaszol, mint például: "mi köze van a kakas és az üveg között", és hogy nem hasonlíthatóak össze. De a beteg megpróbál olyan jeleket találni, amelyek hasonló koncepciókat hoznak létre. Például jelölje ki a konyha tartozását, vagy hívja fel a figyelmet a bordák jelenlétére (meghatározva, hogy az üveg lapos). Mindenesetre az ilyen teszteket összetett módon kell végrehajtani, és csak ezután lehetséges a gondolkodás valódi zavarait feltárni , és egyértelmű leírást adni arról, hogy mi sérült meg egy személy elméjében. Ha csak bizonyos kérdéseket válaszolsz, lehetetlen látni a teljes képet.