Logikai rejtvények gyerekeknek 6-7 éves válaszok

Logikai rejtvények gyerekeknek 6-7 éves elősegítsék a megfelelő gondolkodásmód, az érdeklődést a matematikai oktatás óvodások.

kor jellemzői

Ez a óvodáskortól alapjait szellemi fejlődését. Logikai rejtvények gyerekeknek 6-7 éves segít, hogy végezzen teljes felkészülés jövőbeni életét. Szellemi tevékenység, valamint a feldolgozás és információk értelmezése kínálnak munkahelyet, kialakulásához egyes képviseletek, valamint a megszerzése általános és speciális ismereteket. Ezek a képességek segít a gyerekeknek megtalálni a megfelelő megoldást a különböző élethelyzetekben.

Hol kezdjük?

Kínálunk kész logikai problémák a gyermekek 6-7 éves a válaszokat. A gyermek felajánlott képek, amelyek azt mutatják: busz, robogó, kerékpár, autó. Meg kell határozni a jármű, amely több, mint a javasolt listáját.

1. célkitűzés előállítása:

A válasz - a kerékpár. Mit jelent a feladat, hogy a szállítás busszal, autóval, robogó, amire szükség van az üzemanyag, így lehet rendelni egy csoportba. Amikor utazik a kerékpár elég izomerejének ember, így az eszköz nem fér bele a teljes listát.

Az ilyen logikai rejtvények gyerekeknek 6-7 év nem csak fejleszteni a gondolkodás, hanem alkot kilátások óvodások. A gyermekek megtanulják készségek a beszéd szabadon beszélni, beszélni, tervezni tevékenységeiket, kérdéseket, hogy logikus következtetéseket.

2. feladat

Vannak logikai problémák trükk a gyermekek számára, amelyek célja, hogy a fejlesztés a képzelet a fiatalabb generáció. Peter gyengébb, mint Nick, de erősebb, mint Mike. Kik azok a srácok a leggyengébb?

Válasz: Misha.

Hogy megoldja ezt a logikai puzzle, meg kell, hogy dolgozzon egy összehasonlítást Misha, Kolja, Petya. Kohl a legerősebb, ezért a leggyengébb lesz Misha.

A különböző logikai feladványok gyerekeknek 6 éves pszichológusok hívja a helyes irányt a gyermekek fejlődését, nem hozza a problémákat, hogy a fizikai és mentális állapotát. A szakértők tanácsot kezdeni egyszerű feladatok, fokozatosan növekvő szintű komplexitás.

3. feladat

Kínálunk logikai problémák a választ, hogy a gyerekek úgy gondolják, amelyre szükség van a felnőttek számára.

Az állatkertben, így sok életet kék papagáj, sárga madarak. A piros és kék papagáj megegyezik az összes madár az állatkertben, ha három piros papagáj?

Válasz: 9 papagájok.

Ahhoz, hogy megbirkózzon ezzel a matematikai probléma, meg kell hallgatni az állapota óvatosan. Mivel a szám minden madár egyformán, ezért, piros, kék, sárga együtt kilenc madár.

Megoldása egy ilyen feladat, a gyermek megkapja a készségek az analízis és szintézis, összehasonlítás, a tanulás szervezik tevékenységeiket, tájékozódni a térben.

Típusai és példái logikai feladatok

Tárgy feladatok során felajánlott asztali vagy didaktikai játékokat. Például a gyerekek kell választani a listából a tárgyak az azonos geometriai forma, szín, méret. Ezek a munkák egyedi feladat ellátására - a feladatok teljesítése során a gyermekek oktatását, a törekvés az eredmények, a képesség, hogy a hibákat, hogy végezzen egy beállítás:

• 1. feladat. Egy lábon tyúk súlya két kilogramm, mennyibe fog mérlegelni két lábon? (2 kg).
• 2. feladat. Café ment két pápák, két fia és nagyapa unokájával. Hány ember megjelent egy kávézó? (Három).
• 3. feladat. A család öt fia. Mindenkinek van egy nővére. Hány gyerek a családban? (Hat).
• 4. feladat. Négy lány babázgatás egy órát. Hány órát játszik minden a lányok? (Egy óra).

verbális feladat

Ilyen problémák a fejlesztési logikus gondolkodás gyerekek lehetnek különböző tantárgyak:

1. feladat: A gyerekek még kitalálni a leírásból háziállat vagy olyan állatot azonosít a fenti külső jeleket.

Feladat 2. A fenyőtobozt nőtt öt, négy banán. Hány banán maradt, amikor a rügyek esett?

Srácok, akik létrehozták a kreatív gondolkodás, megértjük, hogy a fenyőfa nem tud növekedni banán, így a válasz az, hogy a fenyőfa nem lesz gyümölcs.

Gyermekek megoldani logikai problémák sokkal gyorsabb, mint a felnőttek, a legtöbb is logika és a képzelet.

3. feladat Masha gyújtott gyertyát hat, később 3 kialszik. Mennyi marad a lány gyertyát? (3 darab, mert a többi teljesen elégetjük).

4. feladat Szergej eltört egy fából készült rúd 3 részre. Ahogy ő zúzódások? (Kettő).

Pszichológusok meg vannak győződve, hogy ez a különböző logikai feladatok hozzájárulnak a kialakulásához harmonikus személyiség a gyermek, így ezek a gyakorlatok szerepelnek az új szövetségi oktatási standardok kora gyermekkori oktatási programokban. Csak akkor, ha fejlesztési feladatokat és játékokat beszélhetünk megalakult a fiatalabb generáció, amely egy teljes logikus gondolkodás.

A különböző ujj játékokat, hogy segítsen növelni az agyi aktivitást, serkenti a beszéd készségek fejlesztése finom motoros készségek, pozitív hatással van a kreatív tevékenységek. Például, ha kínál a gyermekek átmeneti mesék, történetek, ujjaival.

Az iskolai siker közvetlenül függ a képességét, hogy megoldja a problémákat, logikai-matematikai gyerekeknek óvodáskortól.

Feladat 5. Amennyiben tud ugrani, de ahol nem lehet ugrani? (In Plane).

Feladat 6. Szergej volt egy szobában, ahol van egy gáztűzhely, egy gyertya, petróleumlámpa. Mit kell először fény a fiú? (Mérkőzések).

Feladat 7. Mi látni Mary csukott szemmel? (Sny).

8. feladat Maxim látta a „zöld ember”. Mit kell tennie, hogy a fiú? (Ide az utcán egy zöld lámpánál).

következtetés

Óvodás korú, mint a fő tevékenység típusát használja a játék. Hozzájárul a gyors felszívódás a készségek, tapasztalatok, ismeretek, koncentráció, memória fejlesztés. Ez volt a vége az óvodai időszak kezdődik a kialakulását verbális és a logikus gondolkodás. Ez együtt jár a gyermekek fejlődését azon képességét, hogy szavakat használni, elemzi és érzékeli a logikai érvelés. Ahhoz, hogy a gyermek nem volt probléma a szociális alkalmazkodás, szükséges, hogy fordítsanak különös figyelmet a fejlődés az ő logikus gondolkodás.

Pszichológusok megkülönböztetni háromféle viták, hozzájárulva a kialakulását logika óvodás. Bevezető jellegű tevékenységek célja, hogy megismertesse a gyerekek a tárgyak, jelenségek, folyamatok. A fő cél ebben a formában, hogy szerezzen új ismereteket, a formáció az érdeklődés a jövőben tevékenységét.

Ezek rövid, érzelmi, nélkülük lehetetlen fejleszteni a matematikai logika. A második lehetőség magában beállítása beszélgetés tutor kérdésekre megtalálni a választ, amelyben a gyermek lesz, hogy vegyenek részt az aktív szellemi tevékenység.

A munka épül alapján mozgósítja a gyermekek figyelmét, gondolkodás, emlékezet. A gyermek folyamatosan ellenőrzik a beszélgetést, akik a feltett kérdésekre adott válaszok a tanár. Heurisztikus beszélgetés megfelelő óvodáskortól. Például egy beszélgetés lehet teljes rejtély, vagy egy közmondás, amely lehetővé teszi nyomon követése óvodások. Ha az építkezés a beszélgetés fontos, hogy frissítse a rendelkezésre álló szakértelem a gyermekek, küldje el a következő mentális aktivitás. Például, a heurisztikus beszélgetés tutor feltárja az ellentmondások, hogy megoldja a gyerekek.

Ez óvodáskortól a legfontosabb pillanat a kialakulását logikus és környezetkultúra. Ebben az időben van megalapozva a személy, beleértve a pozitív és gondoskodó hozzáállása a természet, az emberek szerte.

Logikai rejtvények, hogy segítsen az óvodások megismerjék és megértsék a jelenségek és folyamatok fordulnak elő a természetben, fejlődésének elősegítése érzelmileg értékes kapcsolatos növényeket és állatokat, mivel a tudatosság az élővilágban.

Ebben a korban a gyerekek szívesen szerepel a folyamat megoldása logikai problémák, még ennél is fontosabb, hogy a testmozgás szórakoztató és érdekes.