Képződés, A középfokú oktatás és az iskolák
Kreatív tervek technológia lányoknak. Előadások Technology
A feladat a tanár - nem csak tanítani a gyermeket az alapokat a tárgyuk, és mit kell alkalmazni ezt a tudást a gyakorlatban, hanem hogy az emberek egyfajta szépség. A legtöbb sikeres végrehajtásával az utóbbi probléma kezelésében tanár zene, a képzőművészet és a technológia. Segítve őket a használata a különböző projektek. Különösen népszerű kreatív projektek technológiák lányoknak.
Mi ez
Creative projekt technológiai - ez független munkája egy diák létrehozására e vagy azt a dolgot. Gyakran a folyamat néhány óra, és gondosan ellenőrzött a tanár. Pedagógus segít meghatározni a téma, meg, vagy hogy egy vázlatot, hogy végre előkészítő munkát létre a termék.
Használata révén a kreatív projektek a lányok kipróbálhatja magát a szerepe a tervezők és szakácsok, hogy megmutassák a készségek és képességek, és ami a legfontosabb - a bennük rejlő lehetőségek.
Tervezi, hogy használja edzés során kreatív projektek technológia és a lányok, a tanár alaposan meg kell fontolnia a témák és a tananyag linkeket. A fő területek, ahol a projektek lehet meghatározni:
- főzés;
- keresztöltés;
- hímzés szalagok ;
- hímzés ;
- patchwork;
- kötés;
- varrás;
- gyöngysor;
- gyártás játékok és babák;
Gyártása - a cikkek lakberendezés.
Amikor belépek?
Az egyik leggyakrabban feltett kérdéseket beadva kreatív projektek technológia a lányok? 5 fokozatú - az ideális idő bevezetése projektek. Gyermekek gyorsan megragadni a lényegét ezeket a feladatokat, megtanulják, hogyan kell gyorsan és hatékonyan hajtsák végre azokat. Ez lesz egy hatalmas plusz, különösen, ha azt tervezi, hogy ilyen feladatot a vizsgálat során.
Az egyik része a projekt - a reklám. Ez magában foglalja a létrehozását a nevét a végtermék, a leírás, a fejlesztési egy védjegy és egy kis reklámszlogen.
Mit tartalmaz a projekt technológiai
Mi az a projekt? Gyakran előfordul, hogy a projekt a technológia magában foglalja a választott irányok és témák a munka, az anyagok kiválasztása és a kivitelezés az adott termék. Mind a szakaszában a munka van rögzítve, majd kiadott egy diák az úgynevezett magyarázó megjegyzést. Hogy megvédje a projekt is be kell mutatni.
Vegyük például kreatív projektek lányok Technology (5. osztály). Kötény - az egyik fő téma vizsgálták. Lehet, hogy a gyerekek nem csak, hogy egy szabványos elem a kész modell és felkészülhessenek a termék design, hogy mintákat, megtalálják a megfelelő anyagot és varrjuk.
További értékelés végezhető a verseny alapján, figyelembe véve az osztályozás nem csak a termék, hanem a minősége a varratokat, helyességét az építési rajzokat.
Az optimális idő, amikor ez lehetséges, hogy megtestesítik ilyen kreatív projektek technológiák lányok - 5 osztályban. Kötény térhálós történő végrehajtása során eltérhet ajándék 8 Martha mama vagy nagymama.
Példaértékű projekt témáját
Attól függően, hogy a téma és annak céljait lehet azonosítani ezeket a feladatokat olyan kreatív.
A következő témákat lehet ajánlani a tanulmány iparművészet:
- egy panelt gabonafélék;
- gyártása emléktárgyak rendelkezésre álló anyag;
- termékek sózott tésztából;
- képkeretek;
- készült termékek papírmasé.
Az elején a tanulmány nagyon érdekes technológiák, mint a kreatív projektek technológiák lányok. 5. osztály csak azt jelenti, egyszerű egyszerű feladat.
A példakénti második blokk társított a tanulmány a kézműves. Ez magában foglalja a képességet, hogy varrni egyszerű dolgok, mint egy írógép és egy egyszerű tű. Ez az alábbi témákat tartalmazza:
- gyártása babák;
- gyártása babák talizmán;
- potholder Konyhai kezével;
- párna;
- a tű bar.
Kor, mely az adatok alkalmasak kreatív tervek technológia a lányok - 6 osztály.
A következő feladat készülék csatlakozik, amelynek témája az „Weave”. A legtöbb esetben a feladat társított adatok munka gyöngyökkel és gyöngyökkel. Mielőtt elkezdené, kívánatos, hogy ismertesse a jellemzői a gyermekek gyöngyökkel - hogyan válasszuk ki azt, hogyan kell felvenni a damil vagy vezeték fonással, további anyagokat. Ez magában foglalhatja a következő altémák:
- ajándék gyöngyök
- Gyöngyös ékszerek.
- gyártás színek gyöngyök.
Kor, mely illik ezeket a kreatív projektek technológiák lányok - 6. osztály, a végén 5, 7 start.
Az egyik legnagyobb téma, hogy ad egy csomó időt az osztályban technológia - hímzés. A téma magában foglalja a mastery különböző technikák hímzés - hímzés szalagok, hímzés, keresztszemes hímzés, gyöngyök. A következő feladat-szálak is kínálnak az egyes fajok:
- hímzés festés;
- hímzett kendővel;
- hímzett terítő;
- hímzett törölköző.
Azt is, hogy a gyermekek a lehetőséget, hogy válasszon a fajta hímzés a projekt.
Kor, mely adatok relevánsak kreatív projektek technológia lányoknak - 7. osztály.
Egy másik csoport a projekt alkalmas az ismeretek és készségek megszerzésének vizsgálata során az alapokat a kötés.
Például a következő típusú kreatív feladatok, akkor:
- létrehozását a melegebb;
- kötés puha játékok;
- makramé.
Amikor a legjobban használni az érintett felhelyezésekor horgolt képességeit. Tű lehet használni:
- sál;
- meleg zokni;
- kötött mellény.
Kor, mely adatok relevánsak kreatív projektek technológia lányoknak - 7. osztály.
Következik a legnehezebb csoport téma. Ezek kapcsolódnak a varrógépet és megkívánja, hogy a mérések, és mintákat. A fő témák, amelyekről el szeretné kezdeni:
- párnahuzat párnák;
- kötény kezével;
- varrni egy szoknya;
- varrni rövidnadrág;
- nyári felső.
Megjegyezzük, hogy a legjobban illeszkedjen a fenti kreatív projektek technológia lányok 8. osztály.
Minél idősebb a gyermek, annál nehezebb lesz a témája a munkáját. Miután a 8. évfolyam fontos beállítani a nagy projekt, ami elviszi legalább egynegyedének, legfeljebb - félévben. A fő témák az ilyen nagyszabású projektek:
- létrehozását a jelmez;
- modellezés és a varrás sundress;
- varrás ruhák.
Az életkor, amikor a gyerekek képesek lesznek a mester ilyen kreatív projektek technológiák lányoknak - 10 osztályban.
Meg kell jegyezni, hogy egy másik projekt témák kapcsolódó főzés. Ez a fajta kreatív projektek adható egy vagy két óra, amelynek során a gyermekek képesek lesznek megtalálni, vagy hozzon létre saját recept és előkészíti az edényt. Ezt a legegyszerűbben a végén a félév, tanév.
A fő projekt szakaszban
Minden szakaszában van a kreatív feladatok vannak osztva:
- Feltáró, amikor a gyermek választ egy irányba néz, vagy létrehoz egy vázlat vagy rajz, felveszi az anyagot.
- Technológia - amelyben az alapvető munka a terméken vagy a projekt.
- Analitikai, amelynek során a gyermek értékeli az eredményt, annak előnyeit és előnyeit.
működés
Alapvetően kreatív projektek technológia a lányok végre a következő ütemezés szerint:
1. kiválasztása projekttémákat.
2. Rajz egy vázlatot.
3. reakciólépés: rajzok vagy minták.
4. Az anyagválasztás.
5. termék gyártásában.
6. lépés magyarázó feljegyzésben.
7. példa a bemutató.
8. Védelem a kész projekt.
magyarázó megjegyzés
Mint már említettük, a kész kreatív projektek lányok technológiákat kell tartalmaznia magyarázó megjegyzést. Ez áll a következő elemeket tartalmazza:
- a fedőlapon;
- adagolás;
- indokolja a kiválasztás ötletek
- vázlat a termék;
- egy lista a felhasznált anyagok;
- rajzok;
- abban az esetben, varrás termékek - elrendezés minták szövet;
- a felhasznált minta horgolt öltés vagy fajok, más technikák;
- az eszközök listáját;
- a környezet épségét;
- gazdasági számítások;
- következtetéseit;
- a források listája;
- alkalmazásának biztonsági előírásokat;
- hirdetési termékek.
előadás
Egy nagy plusz a védelmi projekt - a létezését a bemutatót. Annak előkészítésében a képek használata a késztermék, a szakaszok annak létrehozását. Akkor használja a történelmi adatok, amelyek jegyezni, hogy mikor és hol ez a művészeti forma született.
értékelés
Tekintsük a példát, hogyan értékeli a kreatív projektek technológia lányoknak. Grade A 8. varrás minden dolog, például - a szoknya. Igény értékelésekor figyelembe kell venni:
- Helyessége az intézkedések megszüntetése.
- Helyességét a rajz és a minták.
- Minőségi vonalak.
- Megjelenése a modell.
A tanár előre azonosítani az összes fontos értékelési kritériumok, elmagyarázni, hogy pontosan mit fog figyelni. Fontos, hogy a projekt végül megkapta a „kiváló” vagy „jó”. Ellenkező esetben a hallgató lehet csalódni a munkájukat.
Az értékeléshez kapott projektek is vonzza a többi diák, például egy szavazás - mely termékek tetszett nekik a legjobban.
megállapítások
Az egyik tanulság, amely magában foglalja a kreatív projekt - technológia. Lányok szeretik kézimunka, különösen akkor, ha megkapják a választás szabadságát kijelölő szálak munkát. Használata révén a tervezési technológia, tizenéves tanulni, hogy tudásukat során tanítási gyakorlat, dolgozzon kreatívan. A projektek legjobban használható, ha a téma, hogy vizsgálat tovább tart, mint 8-10 ülés.
Similar articles
Trending Now