A modern ifjúság problémái: sajátosságok és sajátosságok

A modern Oroszország elég egyedi ország, amelyben a fejlődés fő vektorában éles változás történt. Nem titok, hogy leginkább a politikai és társadalmi szférában bekövetkezett változások befolyásolják azokat, akiknek még nem volt ideje elhatározni az életben, akikben még mindig nincs szilárd alapja az oktatásnak és az oktatásnak, vagyis a legfiatalabbnak.

A modern ifjúság problémái nagyon eltérnek a szüleik korától. És különbözik minden szempontból - és az erkölcsi, a társadalmi, és a gazdasági. Az életüknek az előző nemzedék életéből fakadó megkülönböztető különbségei sokszor nem tették lehetővé a konstruktív párbeszédet, és még inkább a generációk közötti tapasztalatcserét - túlságosan eltérő élményekkel.

A modern ifjúság morális problémái, a pszichológusok szerint, két fő nehézségből fakadnak: a lustaság és a célhiány. Sok szülő, miután átmentek a pénzhiány és a "tőke kezdeti felhalmozása" nehéz időkben, igyekezzenek megbizonyosodni arról, hogy gyermeküknek nincs szüksége semmire. És megkapják - a fiatalabb generációnak tényleg nincs szüksége semmire - sem pénzben, sem családban, sem szerelemben. Az iskola végére már a legtöbbjüknek mindent el tudnak álmodni (különösen a megacitákból származó gyerekeknél - nehezebb elérni a pénzügyi jólét tartományát), és csak gondolkodás nélkül kell élniük. Az erkölcs olyan kevéssé érdekli őket - teljesen más dolog van a fejükben, egyszerűen nem gondolnak rá. És azok a szülők, akik egész életüket arra szentelték, hogy gyermekeik a legjobbak legyenek, rettenetesen megértsék, hogy hiányozták a fő dolgot - nem tanították őt szeretni, tisztelni és becsülni a barátokat, a szülőket, a szeretteiket.

A modern ifjúság társadalmi problémái elsősorban abból adódnak, hogy a társadalom, amely ma fogyasztói társadalom, a fiúkat egyetlen feladatsal szembesíti - minél több pénzt keres. De ugyanakkor minden, ami megtörténik, tanítja a növekvő nemzedéket, csak azt a pénzt nem kell keresni - sok más módja van, hogy megkapja őket, sokkal egyszerűbb és egyszerűbb. Ezért a fiatalok szemében az őseik számára jelentős társadalmi intézmények elvesztik értéküket. Az iskola, az oktatás, a család és még az állam sem költenek semmit, mert az élet értelme egyáltalán nem benne van. A modern társadalomban a fiatalok ilyen problémái elkerülhetetlenül a társadalmi és erkölcsi normák fokozatos leépítéséhez, a generációk közötti kapcsolat elvesztéséhez és a szellemi alkotóelem nélküli primitív létezéshez vezetnek.

A modern ifjúság pénzügyi problémái a világos állami politika hiányának köszönhetőek. A kezdő szakemberek ösztöndíjainak és fizetésének szintje olyan, hogy nem kell méltó létezésről beszélni. Ugyanakkor a későbbi foglalkoztatás nagyon problematikus, mivel a felsőoktatás már régóta túlgazdag szakembereket állít elő, és a szakterületen nincs üres állás. Ugyanakkor a fejlett iparral rendelkező városokban a specialitásokban dolgozó szakemberek egyértelműen hiányoznak, de nincsenek olyan személyek, akik ezeket a helyeket szeretnék venni a fiatalok körében.

Továbbá a modern ifjúság számos problémáját az információs tér okozza, amelyben élnek. Az internet és a televízió nem jelentik maguknak az új generáció nevelésének feladatát , fő céljuk a szórakozás. És ezeknek a szórakoztatásoknak többsége elgondolatlan és semmilyen jelentéssel nem bír. Ez egy másik tényező, amely a fiatalabb generáció romlását idézi elő . Más szóval az egész környező valóság, amelynek hatása alatt egy fiatal személy alakul ki, közvetlen hatást gyakorol rajta, nem konstruktív módon, hanem destruktív módon, ami sok probléma és nehézség kialakulásához vezet.