Képződés, Főiskolák és egyetemek
Mechatronika - mi az? A mechatronika alapjai. Mechatronika és robotika (szakterület): kivel dolgozhat?
A huszadik század nagyon eredményes volt az új tudományok megjelenése szempontjából, amelyek közül az egyik a mechatronika. Ki fog mûködni a tudomány elsajátítása után? Mi ez és mit csinál? Mennyire fontos a modern életben? Milyen kilátások kínálnak minket? Ki dolgozik azok számára, akik ezt a tudományt tanulmányozzák az egyetemeken és önállóan? Itt van egy hiányos lista a kérdésekre, amelyekre a cikk válaszol.
Mi a mechatronika?
Kommunikáció a robotikával
Nagyon gyakran együtt találhatók. Miért van így? Az a tény, hogy a robotika a mechatronika legígéretesebb iránya, amely kizárólag a keretén belül fejlődhet. Itt szükség van egy kis kitérésre. Az a kérdés, hogy most a mechatronika foglalkozik az autó, repülés, űrkutatás, háztartás, orvosi és sporteszközökkel. De ilyen típusú tárgyak előállításához különlegességek vannak. Különösen arra összpontosítani, hogy a diákok részt vesznek robotok, számjegyvezérlő gépek és hasonló eszközök megtervezésében, valamint létrehozásukban, a képzés irányát "mechatronika és robotika" -nak nevezik.
A gyakorlati komponens általános leírása
- Elektromechanikus. Ez magában foglalja a mechanikai összeköttetéseket, hajtóműveket, elektromos motorokat, érzékelőket, működtető elemeket, további elektromos elemeket, érzékelőket. Az összes komponenst a szükséges mozgások biztosítására használják. Az érzékelők különösen fontosak a kitűzött feladatok helyes elvégzéséhez. Ezek adatokat gyűjtenek a munkakör állapotáról és a külső környezetről, közvetlenül a mechatronikus eszközről és összetevőiről.
- Elektronikus. Ez magában foglalja a mikroelektronikai eszközöket, áramváltókat és mérőáramköröket.
- Számítógép. Ez magában foglalja a mikrokontrollert és a csúcskategóriás számítógépeket.
A mechatronikus rendszerek fő funkciói
- A mechanikus mozgás folyamatának kezelése valós időben a szenzorokból származó információk egyidejű feldolgozásával.
- Tevékenységük külső forrásokkal való társítása.
- Interakció egy személyrel külön interfészen keresztül önálló vagy valós időben.
- Szenzorok, perifériák és más rendszerelemek közötti adatcsere szervezése.
A mechatronika problémája
Meg kell oldaniuk a problémát, hogy a szükséges mechanikai mozgásokból a felső szintű kontrollból származó bemeneti információkat átalakítsák . Ebben az esetben általában a visszacsatolás elvét használják. A probléma megtervezésekor azt a tényt fejezik ki, hogy több elemet integrálnak egy olyan funkcionális modulba, amely eltérő természetű - ez a mechatronika sajátossága. A célok teljesítésében résztvevő emberek különlegessége nagyon eltérő lehet. Ideális esetben a tervezett információk rendelkezésre bocsátása a kívánt eredményt eredményezi. A szoftvernek segítenie kell ebben a hardverelemben.
A mechatronikus megközelítés előnye a valódi problémák megoldásában
- A rendszerek viszonylag alacsony költsége, amelyet az interfészek és elemek összes összetevőjének jelentős integrációja, szabványosítása és egyesítése miatt érünk el.
- Az intelligens kontroll módszereinek köszönhetően a pontos és összetett mozgások megvalósítása.
- Nagy megbízhatóság, tartósság és zajvédelem.
- Az alkalmazott modulok tömörsége, amely lehetővé teszi kisebb területek kezelését. Ezenkívül viszonylag egyszerűen kombinálhatóak ahhoz, hogy bizonyos feladatok elvégzésére képesek legyenek.
- A kinematikus láncok egyszerűsítésének köszönhetően a gépek jó dinamikus és tömegméretű tulajdonságokkal rendelkeznek.
Ezért fejlődik a mechatronika és a robotika. A specialitás ebben az esetben lehetővé teszi, hogy már megválasztott és felkészült a tanulmányi adatokra, míg az önképzésben mindent magának kell keresnie.
Példák a mechatronikára a való életben
- Gépi szerszámok gyártása és gyártása technológiai folyamatok automatizálásához.
- Robotika.
- Katonai, űr- és repüléstechnikai eszközök.
- Autóipar (például mechatronikus rendszerek a forgalom stabilizálása, az automatikus parkolás és hasonló fejlesztések).
- Különféle nem szabványos közlekedési eszközök (robogók, teherkocsik, kerekes székek, elektromos kerékpárok).
- Ellenőrző és mérőgépek és készülékek.
- Irodai berendezések (telefax és fénymásoló).
- Orvosi berendezés (újjáéledés, rehabilitáció, klinikai).
- Háztartási készülékek (varrás, mosogatógépek, mosógépek és egyéb ilyen típusú gépek).
- Szimulátorok üzemeltetők, pilóták, pilóták képzésére.
- Fény- és hangrendszerek.
- Micromachines (aktívan használt gyógyászat, biotechnológia, telekommunikáció).
Folytassa ezt a listát egy nagyon hosszú ideig.
Felsőoktatás: mechatronika és robotika
- A projektek relevanciájának, kilátásainak és jelentőségének felmérése.
- Rendszer modulok információinak, elektromechanikus, elektrohidraulikus, elektronikus és mikroprocesszoros modelleinek fejlesztése.
- Ha szükséges, készítsen szoftvereket a mechatronikus eszközök kezelésére.
- Tervdokumentumok készítése, amelyek leírják az egyes alkatrészek tervezési és gyártási folyamatát.
- A megfelelés figyelemmel kísérése.
- A tervezett berendezések gyártása, összeszerelése és tesztelése.
- Szabadalmi és engedélyes útlevelek összeállítása.
- A mechatronikus rendszerek korszerűsítése és hibakeresése.
- Készítsen utasításokat az eszköz használatára.
Ez az, amit az Oktatási Minisztérium által engedélyezett mechatronika és robotika képes biztosítani a hallgatóknak. Kevesen vannak, többnyire külön osztályok vannak, de megkaphatják a szükséges oktatást is.
A mechatronikát és a robotikát ismerő személy önmegvalósítása: kivel dolgozhat?
Hol találhatok munkát az oktatásom után? Ennek a profilnak a szakemberei robotikus rendszereket hoznak létre és terveznek ipari és háztartási használatra. Szoftvereket is fejleszthetnek, amelyek biztosítják az irányítást és a kényelmes működést. Az oktatás megszerzése után rendszerint asszisztens tervezőként, programozóként és technikusokként dolgoznak, bár a további munkalehetőségek nagyon szélesek, mivel az emberi munkaerő megkönnyítése és eredményének javítása a mechatronika végső célja. Már megvizsgáltuk, hogy mi az. És végül szeretnénk tájékoztatni Önt arról, hogy potenciálisan lehetséges lesz egy ilyen tevékenység folytatása:
- Research.
- Tervezés és kivitelezés.
- Operatív.
- Szervezeti és menedzsment.
Ennek a specialitásnak az a jellemzője, hogy jelentős létszámhiány van. Ezért nem ritkán a foglalkoztatás tényei, még az öntanulók is, akik képesek voltak jelentős készségeket és gyakorlati készségeket bemutatni.
következtetés
Similar articles
Trending Now