Ljudmila Georgievna Peterson: életrajz, fotók

Ljudmila Georgievna Peterson - ismert hazai metodista tanár, tanár, orvos a pedagógiai tudományok. Dolgozik az Orosz Tudományos Akadémia Közszolgálati alatt az orosz elnök. Munka ott az osztály a stratégiai tervezés. Más néven igazgatója és alapítója a Center for rendszer aktív pedagógia, melynek címe „Iskola 2000”.

Életrajz tanár

Ljudmila Georgievna Peterson Moszkvában született. Gyermekkora óta tanult szorgalmasan, ő volt dugva a humanitárius, valamint az egzakt tudományok. Ebben a cikkben tartjuk az életrajz Peterson Ludmilla Georgievna.

Született jövő professzor az Oktatási 1950. Már 25 évesen kezd dolgozni az elméleti alapjait a matematika oktatás. Először volt érdekelt kérdésekben a folyamatos képzés és fejlődési oktatási rendszerben. Idővel Peterson Ljudmila Georgievna elérni az első pozitív eredményeit.

Továbbképző Program

Az első eredmény az ő munkái vált folyamatos természetesen a matematika, amely az úgynevezett „Tanulok tanulni.” Ez volt az első kísérlet arra, hogy a gyakorlatban alkalmazni a rendszer fejlődési oktatás, amelyen Ljudmila G. folyamatosan működtetett, mivel a korai 1990-es évek és 1997 között.

Ljudmila Georgievna Peterson dolgozzanak ki megfelelő tanfolyamok és osztályok voltak, hogy kezdődik egy előkészítő csoport az óvodában, majd tovább az általános iskolában. A programot fejlesztettek ki részletesen, hogy 6 fokozatú beleértve. Ez elterjedt az orosz iskolákban.

Egy másik program a folyamatos képzés, amely bevezette Ljudmila Georgievna Peterson, az úgynevezett „Steps”. Ez elsősorban úgy tervezték előállítására óvodás korú gyermekek a tanulságokat a matematika.

Mindkét program került kidolgozásra óravázlatok iskolai tanárok, festett részletesen tervek képzés és példákat házi gyermekek számára különböző szintű képzés.

A program tartalma „Tanulok tanulni”

Program Lyudmily Georgievny Peterson „Tanulok tanulni” megfelel minden szövetségi minőségi alapfokú oktatás Oroszországban. Ezt többször is rámutatott a véleményezők által nemzeti Oktatási Minisztérium.

Aktívan végrehajtja a program kezdődött az iskolában beiratkozott a rendszer „Iskola 2000”. Ez az egyedülálló program biztosítja a gyermekek folyamatos képzés tulajdonképpen három és 13 év közötti. A gyerekek rendszeresen megtanulni az alapokat a matematika, folyamatosan bővülő látókörüket. Ha a vonat a juttatások Peterson „Tanulok tanulni”, az észlelés az anyag folyamatos lesz a szakaszában óvodai, alap- és középfokú oktatásban.

Részletes módszertani program tartalmazza:

• magyarázó megjegyzés a megfelelő tanácsok tanárok számára;
• az eredmények jöttek a gyerekek a kurzus;
• részletes tartalma az egymást a közös formáció lépéseket;
• tematikus tervezés órák, független és ellenőrzési munkák volumene házi feladatot, és az anyag önálló tanulásra;
• pourochnye példa a fejlesztési program;
• a szükséges logisztikai támogatást, ami nélkül az oktatási folyamat lesz hiányos.

A tartalom „Steps” program

Sikere után a program „Tanulok tanulni” fotó Peterson Ljudmila Georgievna kezdtek megjelenni a speciális oktatási folyóiratok, monográfiák. Ő szerzett munkatársak közötti megkérdőjelezhetetlen tekintély, hogy az ő véleménye kezdett hallgatni, és tiszteletben tartani.

Hamarosan megérkezett, egy másik program - "Steps". Ez persze elsősorban szentelt a gyermekek számára óvodáskortól. Megérteni a matematikai tudományok keretében javasolt három év.

Ebben a szakaszban, Peterson Ljudmila Georgievna, akinek életrajza itt bemutatott javasolja, hogy osztja az oktatási folyamat két fázisból.

Az első a gyermekek 3-4 éves, és az úgynevezett „Igralochka”. A második - a gyermekek 5-6 éves - „One - a lépést, és két - lépésre ...”. Ezek a legfontosabb tanfolyamok ad, hogy a gyermek az alapjait egy ilyen bonyolult tudomány, a matematika, és a jövőben is, ha tanulni folyamatosan, amely garantálja a magas szintű fejlesztése az anyag, jó minőségű az iskolában, a fejlesztési logikai és matematikai gondolkodás.

A tankönyv „Steps” matematikus Peterson Ljudmila Georgievna részletes átfogó óravázlatok, amelyek célja a gyermekek számára különböző szintű képzés.

A végső cél a program -, hogy dolgozzon ki a gyermekek valódi érdeklődés a tudomány. Ezt úgy érjük el, didaktikai játékok, különböző kreatív feladatokat, a fejlődés a gyermekek azon képességét, hogy a logikus gondolkodásra, és az általános tanulási készségek és személyes tulajdonságok, mint a kitartás, a figyelem, fegyelem, amely a jövőben segíteni fogja őket sikeresen részt az iskolában.

Center "Iskola 2000"

Központ rendszeresen aktív pedagógia „Iskola 2000”-én nyílt meg a Peterson 2004 elején az Akadémia a fejlett képzés és átképzés a pedagógusok.

A hősnő ezt a cikket mára nem csak az alkotó, hanem a rendező és vezető tudományos tanácsadója.

Pedagógiai bázis központja lett didaktikai rendszer fejlődött magát Peterson. A munka felértékelődött, nemcsak a szűk körében társaik tanárok, de még szinten államfő. A szerző csoport elnyerte az elnök díjat Oroszország az oktatás területén.

Ez Peterson tankönyvek, mint már megjegyezte, mivel a referencia könyvek szinte minden orosz iskolások, a győztesek és a győztesek nemzetközi olimpián a matematika.

A konfliktus az Oktatási Minisztérium és a Tudományos

Annak ellenére, hogy a hatóság, amely állt Peterson, 2004-ben ő volt a konfliktushelyzet a tisztviselők a Szövetségi Oktatási és Tudományos. Könyvei a matematika nem telt el az állami vizsga szabvány. Ennek eredményeként, képzési kézikönyvek nem szerepeltek a mag könyvek listáját ajánlott és engedélyezett használata az osztályteremben.

Érdemes megjegyezni, hogy míg a könyv kapott pozitív értékelést a tudományos közösség, és a negatív vélemények adott szakértők, akik végeztek a pedagógiai szakértelmet. Szinte az összes elvégzett munka egy szakértő az Orosz Tudományos Akadémia Oktatási Szerelem Ulyahina. Az oktatási környezet ismert, elsősorban a szerző a tankönyvek az orosz nyelvet.

Szerint a vizsgálat, tankönyv tartalma nem felel meg a feladatai a nemzeti oktatási hazafiság és a büszkeség az országukban. Ez a következtetés készül azon a tényen alapul, hogy a lapok a tankönyv Peterson karaktereket a tündérmesékben és a gyermekek munkái a Grimm testvérek többször is találkozott Astrid Lindgren, Gianni Rodari, miközben az orosz szerzők és a valóság szinte nem volt.

A konfliktus rendezéséhez

Az ítéletet az Oktatási Minisztérium vezetett felháborodást pedagógiai és tudományos közösségben. Tanárok és szülők gyűjtött 20.000 aláírást egy petíciót, az úgynevezett, hogy vizsgálja felül a döntést is bírálta és a társadalmi aktivisták voltak. Végül, Peterson visszatért a tankönyvek az iskolai tananyag.